学习科学发展观学习调研阶段工作总结

2.为保证师生的身体健康，防控甲型H1N1流感及其他传染病的发生,学校坚持师生晨检，定期对教室消毒。加强对H1N1防控知识的宣传力度。

3.十一月份，天气骤冷，学校给教师及时送去温暖，给每一位教师购买暖手宝。让教师们感受到严冬中的学校带来的温暖。

四、狠抓落实 学习实践活动取得的初步成效。　　

1、党员干部对科学发展观的.解更加深入。通过对科学发展观的学习，许多党员干部真正.解了科学发展观的内涵和意义，并在实际工作中更加自觉地践行科学发展观。

2、我校教职工的凝聚力进一步增强，在学习科学发展观过程中，全校教职员工增强了科学发展观的意识，党员干部对用科学发展观来统领学校发展的.念得到加强。

3、此次学习科学发展观活动，恰逢学校参加区级素质教育督导评估的关键时期，我校始终以科学发展观为指导，在广大党员干部的带领和教职工的齐心努力下，评估工作有条不紊地开展，经过初评，获得区级素质教育特色学校，真正做到工学两不误、两促进。

五、存在的问题。　　

在开展学习实践科学发展观活动中，我们虽然取得了一些成效，但也存在一些不足，，一些同志感到在学习时间上不很充足，有些问题思考的还不够深透，短短的一个月多内要学完所有的学习内容，显得时间很紧，也很疲劳。当然，还有其他不足的地方，不论是哪方面的不足，我们都将在第二阶段的教育中，不断改进，认真总结经验，把深入学习实践科学发展观活动深入扎实有效地开展下去，推动我校优质和谐发展。

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