中学信息化建设汇报材料
[11-07 22:29:27] 来源：http://www.77xue.com 汇报材料 阅读：8543次
概要：通过严格落实检查标准，原来个别备课组存在“虚假”的.体备课，有了很好的改观，教师们对课前的.体备课力度加大了，讨论的问题更加细致了，也更有针对性了，教育教学较之以前有了根本的改观。 3、抓课题研究，促电化教学。 课题研究既能丰富教育.论，又能指导教学实践，提高课堂教学效益。近几年，为实施电化教学，我们特别注重了依托立项科研课题来带动电化教学的应用。截止目前，在电化教学方面我校结题市级课题8个，县级课题12个。现在仍在立项研究的市级课题2个，县级课题3个。 通过课题立项研究带动电化教学，已成为我校深化电化教学应用的主要手段，今后我们还将持之以恒的把该项工作抓下去。 4、树立典型，以点带面，全面普及。 为促进电化教学健康快速发展。教导处与信息中心密切配合，利用全县远教资源优质课评选为载体，在我校开展了语文、数学、英语三个学科课堂多媒体教学观摩研讨会，然后选拔出了杨文华、杨永清两名教师代表我校到县里参加比赛。此次活动有效地促进电化教学管.和应用工作，使我校的电化教学步入正规。 为进一步鼓励老师
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通过严格落实检查标准，原来个别备课组存在“虚假”的.体备课，有了很好的改观，教师们对课前的.体备课力度加大了，讨论的问题更加细致了，也更有针对性了，教育教学较之以前有了根本的改观。
3、抓课题研究，促电化教学。
课题研究既能丰富教育.论，又能指导教学实践，提高课堂教学效益。近几年，为实施电化教学，我们特别注重了依托立项科研课题来带动电化教学的应用。截止目前，在电化教学方面我校结题市级课题8个，县级课题12个。现在仍在立项研究的市级课题2个，县级课题3个。
通过课题立项研究带动电化教学，已成为我校深化电化教学应用的主要手段，今后我们还将持之以恒的把该项工作抓下去。
4、树立典型，以点带面，全面普及。
为促进电化教学健康快速发展。教导处与信息中心密切配合，利用全县远教资源优质课评选为载体，在我校开展了语文、数学、英语三个学科课堂多媒体教学观摩研讨会，然后选拔出了杨文华、杨永清两名教师代表我校到县里参加比赛。此次活动有效地促进电化教学管.和应用工作，使我校的电化教学步入正规。
为进一步鼓励老师们制作多媒体课件、加大多媒体教学应用和积极撰写教育科研论文的热情，提倡、支持、鼓励老师们踊跃参加各级各类教科研活动，我们出台了《许家湖镇一中关于教师参加各级各类教科研活动的规定》，相信此项规定的出台必将调动教师们的热情，也必将使我校的电化教学工作迈上新的台阶，促进教育教学取得
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