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幼儿园保教工作总结

[01-23 16:20:57]   来源:http://www.77xue.com  幼儿园工作总结   阅读:8180
概要:(三)双语 1、增加英语教研活动时间。教育新.念的获得、实践活动的观摩、教学活动或实践活动后的即时研讨与反思等,在英语专题教研活动中汇总交流,教师们梳.自己的认知经验,或以案例形式阐述自己的思考或以几个观点方式展开自己的经验,教师在活动中所展现出的多种样式促进了教师自身专业化水平的提高。www.77xue.com的 二、强化管.措施丰富幼儿在园生活www.77xue.com的 (一)密切保教配合工作 1、制订班级合作细则,实施保教结合。进一步研究生活www.77xue.com的教师、主班教师的协调、配合工作。制订出生活www.77xue.com的教师与主班教师的合作细则,提高了班级教师合作配合的协调性。 2、组织生活www.77xue.com的教师.论学习,细化岗位工作职责。每周二上午组织生活www.77xue.com的教师进行专业.论的学习、英语口语培训。将生活www.77xue.com的教师的工作质量以表格的形式细化、量化打分,更好的帮助年轻教师找到差距,尽快提高。 3、开
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(三)双语
1、增加英语教研活动时间。教育新.念的获得、实践活动的观摩、教学活动或实践活动后的即时研讨与反思等,在英语专题教研活动中汇总交流,教师们梳.自己的认知经验,或以案例形式阐述自己的思考或以几个观点方式展开自己的经验,教师在活动中所展现出的多种样式促进了教师自身专业化水平的提高。

www.77xue.com的 二、强化管.措施丰富幼儿在园生活www.77xue.com的
(一)密切保教配合工作
1、制订班级合作细则,实施保教结合。进一步研究生活www.77xue.com的教师、主班教师的协调、配合工作。制订出生活www.77xue.com的教师与主班教师的合作细则,提高了班级教师合作配合的协调性。
2、组织生活www.77xue.com的教师.论学习,细化岗位工作职责。每周二上午组织生活www.77xue.com的教师进行专业.论的学习、英语口语培训。将生活www.77xue.com的教师的工作质量以表格的形式细化、量化打分,更好的帮助年轻教师找到差距,尽快提高。
3、开展各种技能比赛,促进专业技术再提高。学期末,在总结生活www.77xue.com的教师平时工作的基础上。举行了叠被子比赛、洗毛巾比赛等。进一步规范了量化考核程序。
(二)创设快乐幼儿园生活www.77xue.com的
1、开展早操比赛,增强幼儿.体观念。早操活动是我们幼儿园的特色之一,每天早晨孩子们在父母的观望下扭动着身体,兴致勃勃的表现着。为满足幼儿运动和表现的需要,这学期我们开展了早操比赛,各班教师认真对待,孩子们积极参与,奖状的设立更是刺激了幼儿的表现,同时培养了幼儿爱.体的情感。
2、丰富兴趣活动,满足幼儿个体需要。我们的老师强烈地感受到关注幼儿情感需要的重要性,增设了“蒙台梭利操作间”、“发泄屋”等教学活动兴趣室,紧密结合幼儿生活www.77xue.com的促进幼儿全面发展。
3、利用身边资源,激发幼儿爱的情感。秋天组织班级.摘山楂、饲养小鱼。组织幼儿和教职工观看太原老城图片展,在太原古城墙前,在太原第一列火车前,在六味斋牌匾前……听着解说员的讲解,老师们感慨万千,小朋友们知道了许多老城太原的故事,在这次活动中,师生共同感悟了古城的韵味,重温了古城的建筑风貌。而且今非昔比的风貌,展现了太原人追求文明和谐生活www.77xue.com的的美好愿望。
4、分享快乐新年,调动家长参与热情。邀请家长参与幼儿丰富多样的迎新年系列活动:伙食开放周、教师公开教学、新年PARTY、礼物赠送等活动受到家长的欢迎,让家长更多地了解孩子在园的学习生活www.77xue.com的。
三、发挥示范园作用形成共同成长.体
1、承担对外讲座教学公开,发挥示范园引领作用。做为山西省示范、窗口幼儿园,起着引领的作用。因此,我们毫不保留自己的所获,努力将值得借鉴、思考的活动呈现出来与大家分享学习、共同提高。本学期就我们研究的数学活动课程承担的观摩教学活动有:太原市教研科研中心教研活动、杏花岭园长例会、山西大学学生、忻州和平幼儿园园长及教师、支教下乡到松庄幼儿园、送教下乡到草坪机关幼儿园等等。幼儿园制度文化建设
1、公开教育教学活动
下乡支教、讲座、公开教育教学共19人次,其中有山西大学学生见习观摩(2次)、美国士立大学JUDY教授来访、杏花岭园长例会、忻州观摩、支教下乡、教科研中心教研活动等。做课求精,无愧示范窗口称号。
2、推进课题引领,结出丰硕成果
国家“十五双语研究”课题先进个人:张晓红、闫双玲、张建英;山西省模范教师:张建英;山西省“中华魂”主题教育活动优秀工作者:高华;山西省“中华魂”主题教育活动优秀辅导员:王丽娜;太原市骨干教师:杨开芸、贾岚、李炜;杏花岭优秀教师:刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍。
3、
国家“十五双语研究”课题:论文二等奖(雷虹、李炜)、课例二等奖(刘润珍)、课例三等奖(张蕾);山西省教育协会论文奖:一等奖闫双玲、张晓琦;二等奖张晓红、王丽娜、曾海霞、裴瑾、向晖、张琴、岳彦华、吴哓莹、杨丽慧、赵隽、高华;三等奖徐海燕、刘娇梅、王美玲、郑强、王宠。 
以上是本学期幼儿园保教工作总结,在保教研究与实践中还存在一些问题如:1、主题活动中教师如何有效拓展幼儿的经验?如何使每一个环节更丰富和有效?2、如何在大教研活动中多关注不同层次教师研究能力提高,.取有效途径帮助教师在学习借鉴中获得提升一些新的经验等。以上问题有待我们在以后的保教研究中寻求有效方法与策略加以改进与提升。

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