2014年高考语文能力测试基础训练12
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《2014年高考语文能力测试基础训练12》下载简介
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扩写切入点;2.抓住对象特征,进行联想、想象;3.表达简洁通顺,力求写出个性。 一、选择题 1.根据下面的情景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话。每段不少于30个字。 情景一:毕业典礼上同学们歌声 情景二:考试前夕我歌声 2.根据以下规定的情景,以“起跑线”为重点,分别扩展成一段话。每段不少于30个字。 情景一:在田径场 情景二:人生某阶段 3.按要求拓展下面的句子。 傍晚,我离开人群,坐在山顶上,看着云霞,思索着人生的奥秘。 要求:①增加修饰成分或分句,使语句更加形象、生动、有情。②在句中任选4处,加以增补。③拓展后不出语病。 4.扩展“我散步回来”这个句子,使语意、表达更丰富。 5.扩展以下语句,使语意、表达更丰富。 走在路灯下,人群中,我被南京路步行街的都市风景吸引了。 6.把下面句子扩展成一个整句,要求句式基本相同,含一定哲理。 没有比船更宽的海, , 。 7.根据下列语句的内容和句式扩写,要求前后内容对照,句式基本整齐。 如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴; , ; , ; 如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜; ——让我们共创辉煌。 8.根据前后文语意增写横线内容。 人生如月,皆有阴晴圆缺, ,从容地面对生活,这才是智者的活法。 9.扩展以下语句,使语意、表达更丰富。 一首好诗,往往总是能够最大限度地刺激和调动你的想象。 10.扩展以下语句,使语意、表达更丰富。 潇洒是一棵挺拔的树。 11.总分式结构是常用的结构形式,请以下面加点的句子为“总”,用分说的形2010年高考语文能力测试基础训练12
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