数学教案－约数和倍数

师：大家能不能给分三类的   24÷12=2     这一类起个名字？                                                          36÷6=6 

 学生们说叫整除。

 师：那请同学们说一说什么叫整除？（学生七嘴八舌地说着）

生1：整数除以整数，没有余数叫整除。

生2：整数a除以整数b，商是整数而没有余数，叫整除。

生3：整数a除以整数b（b≠0），商是整数而没有余数，叫整除。

生4：整数a除以整数b（b≠0），商是整数而没有余数，我们就说（a能被b整除）。

生5：整数a除以整数b（b≠0），商是整数而没有余数，我们就说（a能被b整除），也可以说b能整除a。

学生的表述逐渐趋于准确、完善。此时整除这一概念已基本明确建立。

师：同学们，如果数a能被数b整除，那么我们想不想给它们各再取一个名字呢？

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