非门、与非门教案示例
[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 高一物理教案 阅读：8236次
概要：实验后，在老师启发下讨论：利用刚才的实验电路能做些什么？（参见本节课文的最后一个自然段）3．布置作业复习本章一、二、三、四、五节，列表说明与门、非门、与非门的开关条件和典型应用实例。（四）说明1．将T065或74LS00集成块中的与非门a连接成非门的方法（参见图15—1）：将a的输入端1、2脚合并成一个输入端作为非门的输入端，a的输出端3脚仍作为非门的输出端，再将其封装成课本图15—21甲的样子。2．液体传感器可按课本图15—24自制，制作中要注意两组铜箔条间的距离（几个毫米），使电动机能够被起动。3．做与非门实验可选T065或74LS00集成块中的任一个与非门做，将其封装成课本图15—26甲的样子。4．同学们往往不理解有了与门为什么还要非门和与非门，做好课本中图15—23和图15—28的实验，会使学生认识到非门和与非门是很有实用价值的。 非门、与非门教案示例由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.com上一页 [1] [2]
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实验后，在老师启发下讨论：利用刚才的实验电路能做些什么？（参见本节课文的最后一个自然段）
3．布置作业
复习本章一、二、三、四、五节，列表说明与门、非门、与非门的开关条件和典型应用实例。
（四）说明
1．将T065或74LS00集成块中的与非门a连接成非门的方法（参见图15—1）：将a的输入端1、2脚合并成一个输入端作为非门的输入端，a的输出端3脚仍作为非门的输出端，再将其封装成课本图15—21甲的样子。
2．液体传感器可按课本图15—24自制，制作中要注意两组铜箔条间的距离（几个毫米），使电动机能够被起动。
3．做与非门实验可选T065或74LS00集成块中的任一个与非门做，将其封装成课本图15—26甲的样子。
4．同学们往往不理解有了与门为什么还要非门和与非门，做好课本中图15—23和图15—28的实验，会使学生认识到非门和与非门是很有实用价值的。
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