化合价(1) —— 初中化学第二册教案
[10-10 21:44:35] 来源:http://www.77xue.com 九年级化学教案 阅读:8564次
概要: 根据阅读结果,归纳小结,请学生描述,再现阅读的内容。 培养学生总结概括能力入科学方法。[板书]三、化合价的规律1. 在化合物中,情况如下:氧为—2价;氢为+1价;金属元素为正价;非金属元素为负价;在非金属氧化物中,氧为—2价;另一种非金属元素为正价。2. 两个零:在单质中,元素化合价为零在化合物中,正、负化合价代数和为零3.元素的变价:许多元素的原子在不同的条件下可显示不同的化合价。但在一种化合物中元素也可能存在不同的价态。练习判断各元素的化合价:1. H2 O Cu Fe S2. H2O CO SO23. Fe2O3 FeO Fe Cl2 FeCl3复习,固新知识上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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根据阅读结果,归纳小结,请学生描述,再现阅读的内容。
培养学生总结概括能力入科学方法。
[板书]三、化合价的规律
1. 在化合物中,情况如下:
氧为—2价;
氢为+1价;
金属元素为正价;
非金属元素为负价;
在非金属氧化物中,氧为—2价;
另一种非金属元素为正价。
2. 两个零:
在单质中,元素化合价为零
在化合物中,正、负化合价代数和为零
3.元素的变价:许多元素的原子在不同的条件下可显示不同的化合价。但在一种化合物中元素也可能存在不同的价态。
练习判断各元素的化合价:
1. H2 O Cu Fe S
2. H2O CO SO2
3. Fe2O3 FeO Fe Cl2 FeCl3
复习,固新知识
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