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《生物间的食物联系》教学设计

[06-21 13:01:18]   来源:http://www.77xue.com  九年级生物教案   阅读:8256
概要:(三)应用巩固(课件出示) 1.填空题 (1)生物之间________联系叫食物链。 (2)绿色植物是食物链中的___________,动物、细菌等生物是食物链中的______。 (3)在“水草→______→鸬鹚”的食物链中,中间一项可以填______,______是生产者,是消费者。 (4)为了保护生态平衡,我们______。 2.选择题 (1)在鹰、小麦、鼠、蛇组成的食物链中,正确的排列是()。 A.小麦→蛇→鼠→鹰 B.小麦→鼠→鹰→蛇 C.小麦→鼠→蛇→鹰 D.鼠→蛇→鹰 (2)在食物链中的消费者排列顺序为()。 A.由弱到强 B.由强到弱 C.无一定要求 (3)在街上发现有人卖青蛙,你会()。 A.买青蛙吃 B.不管他 C.向有关单位举报 3.判断题 (1)水稻生长要消耗水和肥料,所以水稻也是消费者。…() (2)绿色植物能自己制造营养物质,是生产者。…………() (3)自然界里的青蛙、蛇等动物非常多,我们就吃一只是无所谓的。………………………() 4.思考题 通过今
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  (三)应用巩固(课件出示)
  1.填空题
  (1)生物之间________联系叫食物链。
  (2)绿色植物是食物链中的___________,动物、细菌等生物是食物链中的______。
  (3)在“水草→______→鸬鹚”的食物链中,中间一项可以填______,______是生产者,    是消费者。
  (4)为了保护生态平衡,我们______。
  2.选择题
  (1)在鹰、小麦、鼠、蛇组成的食物链中,正确的排列是( )。
   A.小麦→蛇→鼠→鹰
   B.小麦→鼠→鹰→蛇
   C.小麦→鼠→蛇→鹰
   D.鼠→蛇→鹰
  (2)在食物链中的消费者排列顺序为( )。
   A.由弱到强
   B.由强到弱 
   C.无一定要求
  (3)在街上发现有人卖青蛙,你会( )。
   A.买青蛙吃
   B.不管他
   C.向有关单位举报
  3.判断题
  (1)水稻生长要消耗水和肥料,所以水稻也是消费者。…( )
  (2)绿色植物能自己制造营养物质,是生产者。…………( )
  (3)自然界里的青蛙、蛇等动物非常多,我们就吃一只是无所谓的。………………………( )
  4.思考题
    通过今天的学习,请你谈谈人类和动物之间有什么关系。今后你会怎么做?






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