2017届高三政治唯物辩证法的实质与核心复习
文章
www.77xue.com w
9.1矛盾是事物发展的源泉和动力
复习提问：事物发展的前进性和曲折性的原理及方法论、量变、质变辨证关系原理及方法论
学习目标：
①识记唯物辩证法的矛盾的概念，识记、理解矛盾同一性与斗争性的概念，并掌握两者的辩证关系
②识记和理解矛盾普遍性与特殊性的概念，并掌握两者的辩证关系及方法论意义
重点难点：
①矛盾的含义 ②矛盾的同一性 ③矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
要点强化
①矛盾的含义及两个基本属性 ②对立统一原理 ③矛盾普遍性与特殊性关系及方法论意义
◇ 问题引导，自我探究◇
探究一：（一）矛盾的同一性和斗争性
举例引导学生认识理解矛盾的含义。如：
●足球比赛中的攻与守；●学习过程中的苦与乐；●自身存在的缺点与优点；●社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平；●自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力；
生活中的现象来说明“自然界喜欢矛盾”1、什么是矛盾？
矛盾就是反映 ，简言之， 矛盾就是对立统一。
练一练：1．李政道说，科学与艺术是一枚硬币的两面，连接它们的是创造力；福楼拜说，科学与艺术“从山麓分手，又在山顶汇合”。从哲学上看，这两句话都强调了B
A．矛盾的双方各有其特点 B．矛盾的双方对立统一
C．矛盾的双方相互转化 D．任何事物之间都是矛盾的
2．挫折既是人生路上的“绊脚石”，又是前进道路上的“垫脚石”，这种看法A
A．是全面看问题的辩证观点 B．正确发挥了人的主观能动性
C．说明意识能反作用于物质 D．说明量变会引起质变
2、矛盾的两个基本属性是什么？二者的关系是什么？
(1)矛盾的对立属性是 ；
(2)矛盾的统一属性是 ，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
［思考］
“相反的东西结合在一起，不同的音调造成最美的和谐”赫拉克利特这句话说明了什么哲学道理？
探究二：
小组讨论老子的话并结合生活中例子，说明为什么善恶、有无、难易、高下等可以相互依存、相互转化？
3、矛盾同一性是指什么？
（1）矛盾的同一性，是矛盾双方 的属性和趋势。
（2）矛盾同一性包含两个方面的含义：一是
；
《2017届高三政治唯物辩证法的实质与核心复习》相关文章
- 2017届高三政治唯物辩证法的实质与核心复习
- › 2017学年江苏牛津小学四年级下学期英语教学计划
- › 2017学年度第二学期数学教学工作总结
- › 2017学年数学教学工作总结
- › 2017学年六年级数学教学工作总结
- › 2017年中考数学复习题型总结
- › 2017年春数学教研组工作总结
- › 2017初中数学教学工作总结
- › 2017年七年级下牛津英语教学工作计划
- › 2017学年市第一中学初一级下学期英语教学计划
- › 2017届高三第一次联考质量分析
- › 2017小学数学教师工作总结
- › 2017年七年级数学教学工作总结
- 在百度中搜索相关文章：2017届高三政治唯物辩证法的实质与核心复习
- 在谷歌中搜索相关文章：2017届高三政治唯物辩证法的实质与核心复习
- 在soso中搜索相关文章：2017届高三政治唯物辩证法的实质与核心复习
- 在搜狗中搜索相关文章：2017届高三政治唯物辩证法的实质与核心复习
