五汛中学2017届高考一轮复习《政治生活》教学案(三)
[05-11 15:22:15] 来源:http://www.77xue.com 高三政治教案 阅读:8292次
概要:③发展电子政务 ④依法建立行政仲裁、行政复议、行政诉讼制度(法律途径)(5)、向政府求助和投诉的意义①有助于解决自己面临的困难,维护自身合法权益 ②有助于促进政府不断改进工作例3 随着改革的不断深化,我国政府管理方式正在发生积极变化。去年某夜,北京京广中心附近道路塌陷,许多人次日一早收到市政府发来的短信,提醒市民绕道而行;春节前,很多市民收到了市政府的拜年短信,叮嘱燃放烟花爆竹要遵守规定,注意安全;清明节前,市政府又通过媒体提醒扫墓市民注意行车路线、防火和安全。如果要将上述事件写成新闻报道,你认为最合适的标题是 ( ) A、转变职能,政府性质逐渐改变 B、以人为本,政府服务更加完善 C、重视安全,政府职能日益多样 D、执政为民,政府权力不断扩大例4 (20xx年全国卷Ⅰ)近年来,各地政府根据“行政许可法”实行行政审批制度改革。在大量削减行政审批项目的同时,简化行政审批程序,以“进一个门办好,交规定费办成,在承诺日办结”为标准,建立专
五汛中学2017届高考一轮复习《政治生活》教学案(三),标签:人教版高三政治教案,高三政治复习教案,http://www.77xue.com
③发展电子政务 ④依法建立行政仲裁、行政复议、行政诉讼制度(法律途径)
(5)、向政府求助和投诉的意义
①有助于解决自己面临的困难,维护自身合法权益 ②有助于促进政府不断改进工作
例3 随着改革的不断深化,我国政府管理方式正在发生积极变化。去年某夜,北京京广中心附近道路塌陷,许多人次日一早收到市政府发来的短信,提醒市民绕道而行;春节前,很多市民收到了市政府的拜年短信,叮嘱燃放烟花爆竹要遵守规定,注意安全;清明节前,市政府又通过媒体提醒扫墓市民注意行车路线、防火和安全。如果要将上述事件写成新闻报道,你认为最合适的标题是 ( )
A、转变职能,政府性质逐渐改变 B、以人为本,政府服务更加完善
C、重视安全,政府职能日益多样 D、执政为民,政府权力不断扩大
例4 (20xx年全国卷Ⅰ)近年来,各地政府根据“行政许可法”实行行政审批制度改革。在大量削减行政审批项目的同时,简化行政审批程序,以“进一个门办好,交规定费办成,在承诺日办结”为标准,建立专门的行政审批中心,并将其纳入电子政务建设规划之中。行政审批制度改革有利于政府
①贯彻依法行政原则 ②履行公共服务职能
③提高办事效率 ④监督其他国家机关
A.①③④ B.①②④ C. ①②③ D. ②③④
例5 河南省某市成立行政服务中心,把过去“群众围着政府转”转变为“政府围着群众转”,坚决克服了“门难进、脸难看、话难听、人难找、事难办”的不良现象,这种做法主要体现了政府( )
A坚持民主集中制原则 B.坚持依法治国原则
C.坚持对人民负责原则 D.做到了法律面前一律平等
三、知识疏通
◆知识结构
◆内在联系或对比分析
1、国家性质、政府性质和政府职能的关系
(1)国家性质决定政府性质。我国是人民民主专政的社会主义国家,决定了我国政府是权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
(2)政府性质决定政府职能,政府职能反映政府性质。
2、我国政府以及产生:我国宪法规定,国务院即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高行政机关;地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级行政机关;中央人民政府和地方各级人民构成我国的政府。我国政府由国家权力机关(人民代表大会)组织产生,对其负责并受其监督,两者是领导与被领导、监督与被监督的关系。
3、政府职能是由政府实施,其他机关或团体都不是职能的主体,如政协、党的机关(如中共中央、市委、省委等)。
◆重点、难点、疑点点拨
1、
国家性质————政府性质————政府职能————工作的宗旨与原则
2、政府权威及其www.77xue.com
(1)影响政府权威的决定因素是什么?
——从根本上讲,一个政府能否具有权威是由国家性质决定的。
(2)我国政府权威体现在哪些方面?
①坚持依法行政,从而维护人民群众的根本利益;
②廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务;
③有较高的信誉;
④富有威望和影响力;
⑤它得到人民的自觉认可和拥护,有令必行,有禁则止;
⑥对社会政治、经济、文化有积极的指导和促进作用。
(3)区别有无权威的政府的根本标志是什么?
——政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。
(4)怎样才能树立政府的权威?
树立政府权威,要做到以下几个方面的工作。首先,政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。其次,政府及其工作人员要有良好的业绩。政府工作人员应成为科学发展观的忠实执行者、社会和谐的积极促进者,脚踏实地不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩,切实实现好、维护好、发展好人民的利益。最后,政府工作人员要重品行、作表率,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。他们应是社会主义荣辱观的自觉实践者。”
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] 下一页
Tag:高三政治教案,人教版高三政治教案,高三政治复习教案,免费教案 - 政治教案 - 高三政治教案
《五汛中学2017届高考一轮复习《政治生活》教学案(三)》相关文章
- 五汛中学2017届高考一轮复习《政治生活》教学案(三)
- › 五汛中学2017届高考一轮复习《政治生活》教学案(八)
- › 五汛中学2017届高考一轮复习《政治生活》教学案(三)
- › 五汛中学2017届高考一轮复习《政治生活》教学案(五)
- › 五汛中学2017届高考一轮复习《政治生活》教学案(一)
- 在百度中搜索相关文章:五汛中学2017届高考一轮复习《政治生活》教学案(三)
- 在谷歌中搜索相关文章:五汛中学2017届高考一轮复习《政治生活》教学案(三)
- 在soso中搜索相关文章:五汛中学2017届高考一轮复习《政治生活》教学案(三)
- 在搜狗中搜索相关文章:五汛中学2017届高考一轮复习《政治生活》教学案(三)