第12课 对外开放格局的形成,标签：初二历史教案,八年级下历史教案,http://www.77xue.com
 实践创新：（1）从《对外开放新格局》中，找一找5个经济特区和1984年开放的14个沿海港口城市的地理位置。（2）我们所在地区在全国大开放格局中处于怎样的地理位置？我们应当怎样趋利避害地发展本地经济？
 三、加入世界贸易组织
 体验情景：通读本目内容和史海拾贝内容，观看《中国代表在加入世贸组织议定书上签字》图，以及课件相关内容。
 讲述信息：（1）什么是世贸组织？它的前身是什么？哪一年正式成立？这个组织的目标是什么？（2）我国哪一年加入世贸组织？是在世贸组织哪一次会议上签字加入的？请讲一讲中国加入世贸组织的历程。
 讨论问题：（1）我国为什么要加入世贸组织？（2）我国加入世贸组织有哪些利弊？我们应该怎样努力消除加入该组织的不良影响？
 实践创新：说一说，对外开放给我们的社会生活带来了哪些好处？想像一下，加入世贸组织10年后的中国将会怎样？
 [小结]
 1、实行对外开放初期，我国先后建立了哪几个经济特区？
 2、在建立经济特区后，我国在对外开放上又采取了哪几大步骤？
 3、我国现在形成了怎样的对外开放格局？这个格局有哪些特点？
 4、我国哪一年加世贸组织？加入该组织对我国有何利弊？
 [课后作业]
 引导学生完成课后习题。

 

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