伟大的历史性转折
[10-10 21:44:35] 来源:http://www.77xue.com 高二历史教案 阅读:8680次
概要:②有关“城市经济体制改革”,建议教师提供相关文字、图片等资料,创设历史环境引导学生从改革的原因、主要内容等方面进行分析归纳。(5)关于“对外开放格局的形成”一目,建议教师:①、引导学生课前查阅资料,分析我国对外开放的国际和国内背景有哪些,认识对外开放的必然性; 整理对外开放取得的成就。②、课上以设问的形式,引导学生分组分析这一目内容,可设问如下:第一组:A、为什么要对外开放设立经济特区?B、何为经济特区?C、为什么首选深圳等四个地区为经济特区?D、经济特区的设立和发展发挥了什么样的作用和影响?第二组:A、让学生在地图上找出14个城市的位置以及1985年后开辟的四个沿海经济开放区。B、我国沿海开放地带发展经济具有哪些有利条件?第三组:A、浦东开发的目的?B、浦东开发的条件?C、浦东开发前后的变化?第四组:A、我国的对外开放的新格局是如何形成的?B、有什么特点?文 章 www.77xue.com上一页 [1] [2]
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②有关“城市经济体制改革”,建议教师提供相关文字、图片等资料,创设历史环境引导学生从改革的原因、主要内容等方面进行分析归纳。
(5)关于“对外开放格局的形成”一目,建议教师:
①、引导学生课前查阅资料,分析我国对外开放的国际和国内背景有哪些,认识对外开放的必然性; 整理对外开放取得的成就。
②、课上以设问的形式,引导学生分组分析这一目内容,可设问如下:
第一组:A、为什么要对外开放设立经济特区?B、何为经济特区?C、为什么首选深圳等四个地区为经济特区?D、经济特区的设立和发展发挥了什么样的作用和影响?
第二组:A、让学生在地图上找出14个城市的位置以及1985年后开辟的四个沿海经济开放区。B、我国沿海开放地带发展经济具有哪些有利条件?
第三组:A、浦东开发的目的?B、浦东开发的条件?C、浦东开发前后的变化?
第四组:A、我国的对外开放的新格局是如何形成的?B、有什么特点?
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