,土地资源
[10-10 21:44:35] 来源:http://www.77xue.com 七年级地理教案 阅读:8248次
概要:(展示)展示漫画,说明其含义。 (展示)展示世界人均耕地减少图片。(计算)根据图表数据计算世界人均耕地,并讨论表中数据说明了土地资源面临着什么问题?(假若耕地总量不减少,但随着人口的迅猛增长,人均耕地也在急剧减少。)(展示)展示土地资源的破坏图片,并展示世界土地荒漠化地图,提问:1、你认为当前土地资源遭到严重破坏的主要原因是什么?(①人口大量增加,建筑用地占用耕地;②由于滥伐森林,滥垦草地,水土流失严重,沙漠扩大;③土壤受到严重污染。)2、如果你是农业部长,你将采取哪些措施保护土地和合理利用土地?说明理由。(鼓励学生充分发挥想象力和创新思维,提出创新办法) (板书设计)(画线部分可以留空,启发学生识记)探究活动 1、(开放性问题)请思考:如何在人口激增的今天,更加合理的布局,使人口与土地之间的矛盾减少到最小?以你所在的小区为例,进行调查,设计一个方案,并对其可行性进行研究。2、电脑教育条件较好的地区,学生可以利用一些游戏软件,设计一个城市或居住区,设计者要考虑该地区人口的生活质量等问题,
,土地资源,标签:初一地理教案,湘教版七年级地理教案,http://www.77xue.com
(展示)展示漫画,说明其含义。
(展示)展示世界人均耕地减少图片。
(计算)根据图表数据计算世界人均耕地,并讨论表中数据说明了土地资源面临着什么问题?(假若耕地总量不减少,但随着人口的迅猛增长,人均耕地也在急剧减少。)
(展示)展示土地资源的破坏图片,并展示世界土地荒漠化地图,提问:
1、你认为当前土地资源遭到严重破坏的主要原因是什么?(①人口大量增加,建筑用地占用耕地;②由于滥伐森林,滥垦草地,水土流失严重,沙漠扩大;③土壤受到严重污染。)
2、如果你是农业部长,你将采取哪些措施保护土地和合理利用土地?说明理由。
(鼓励学生充分发挥想象力和创新思维,提出创新办法)
(板书设计)(画线部分可以留空,启发学生识记)
探究活动
1、(开放性问题)请思考:如何在人口激增的今天,更加合理的布局,使人口与土地之间的矛盾减少到最小?以你所在的小区为例,进行调查,设计一个方案,并对其可行性进行研究。
2、电脑教育条件较好的地区,学生可以利用一些游戏软件,设计一个城市或居住区,设计者要考虑该地区人口的生活质量等问题,应提供设计的思考。
3、教师利用当地实际情况,设计一个地区,请学生提供一个改造本区的方案。应注意文物的保护,生活的舒适与方便,交通与绿地等。
文章来 源
Tag:七年级地理教案,初一地理教案,湘教版七年级地理教案,免费教案 - 地理教案 - 七年级地理教案
- 上一篇:,新能源的开发利用