当前位置:七七学习网教学文章教学计划班主任计划班主任工作发言稿» 正文

班主任工作发言稿

[10-03 05:30:20]   来源:http://www.77xue.com  班主任计划   阅读:8485
概要:同时,对班级的管理,我也很注重激励的作用。学生的自尊心和虚荣心都是比较强的。有的时候要利用他们的这种心理,进行教育。根据学生的性格特点,或是给予鼓励,或是用一下“激将法”!效果也还不错。(四)做一个能与学生谈心的班主任在班级的管理中,我最注重的是和学生的沟通。平日里注意观察,观察他们的心理变化。然后针对性的找他们聊聊。在一个学期下来,我们班的同学,每个人我至少单独找过谈话两次。有的甚至找过七八次。我很少板着面孔和他们讲话,微笑着,说笑中希望能够走进他们的心理,了解他们的心理世界。为了能与学生更好的沟通和交流,我让学生每周写一篇周记给我,让他们写写这一周的学习,生活,已经各科的学习情况。每一篇周记,我都是很认真的看过来,用心的体会他们的想法,然后给予鼓励和开导,或者是给一些建议。我给自己一个规定,每篇周记批下来,至少要有100个字的评语!因为评语多了,给学生的感觉是老师很重视他们,因此也多了些亲切。一个学期坚持下来,我感觉在周记里所进行的教育也是不可忽视的。因为有些
班主任工作发言稿,标签:初中班主任计划,小学班主任计划,http://www.77xue.com

同时,对班级的管理,我也很注重激励的作用。学生的自尊心和虚荣心都是比较强的。有的时候要利用他们的这种心理,进行教育。根据学生的性格特点,或是给予鼓励,或是用一下“激将法”!效果也还不错。

(四)做一个能与学生谈心的班主任

在班级的管理中,我最注重的是和学生的沟通。平日里注意观察,观察他们的心理变化。然后针对性的找他们聊聊。在一个学期下来,我们班的同学,每个人我至少单独找过谈话两次。有的甚至找过七八次。我很少板着面孔和他们讲话,微笑着,说笑中希望能够走进他们的心理,了解他们的心理世界。为了能与学生更好的沟通和交流,我让学生每周写一篇周记给我,让他们写写这一周的学习,生活,已经各科的学习情况。每一篇周记,我都是很认真的看过来,用心的体会他们的想法,然后给予鼓励和开导,或者是给一些建议。我给自己一个规定,每篇周记批下来,至少要有100个字的评语!因为评语多了,给学生的感觉是老师很重视他们,因此也多了些亲切。一个学期坚持下来,我感觉在周记里所进行的教育也是不可忽视的。因为有些话学生不好当面和老师讲,但是,他们会在周记里和老师诉说。

    我们班有一个男同学,入学成绩虽然不怎么好,但是还算努力。在期中考试前夕,虽然他还是静静的坐在那里,但我发现他上课时经常会走神,早读有时也像是在想事情一样的。找他谈话,他说:“老师,现在我不知道怎么说,我写周记交给你吧!他的周记交上来,那种32开的笔记本,密密麻麻的足足写了七页。他开头的第一句是这样写的:“孙老师,我知道你是一位好老师,你一定可以帮我的……”接着,他向我描述了他家里的变故。原来和他关系很好的一个堂哥出了事,他堂哥本来家境很好,自己开一家地板的店,生意也还不错。可是他的哥哥不知什么时候开始迷恋上了赌博,只是感觉一夜之间,他输了全部的家当,店关门了,房子也卖了,还欠了一屁股的债,他禁不起债主的逼债,吓的逃了,一点消息都没有。我的这个学生和他哥哥的关系很好,很担心他的哥哥,更糟糕的是,因为这个学生以前也有一些不好的习惯,学生家长长在他面前说:“你将来也会和你哥哥一样的,你们兄弟都是一个样子的!”学生因此感到很痛苦,他希望我能够和他的爸爸讲一下,他说自己不是这样的,他会努力证明给爸爸看的……看着这篇周记,我不知道自己的心里是什么滋味。在给他写评语的时候,我很小心,我生怕自己的某句话不小心会伤到他,因为考虑到他和哥哥的感情很好,我不敢说他哥哥的不对,我这样写到:“哥哥只是一时做了错事,人有了错,是难免要受到惩罚。但哥哥是个好人,是一个好的哥哥。也许这是上天给他的一个考验,相信他会用自己的努力走出困境!我们的担心是应该的,毕竟他是我们的哥哥啊!但是,哥哥更希望弟弟能好好的,他要是知道你这样的担心他,他也会很难过,所以,我们要好好的……”我又写了很多鼓励他的话,并且说在家长会

>>《班主任工作发言稿》这篇教育教学文章来自[www.77xue.com网]www.77xue.com 收集与整理,感谢原作者。 的时候见到他的爸爸,我一定会和他的爸爸沟通一下的。第二次的周记交上来,他只写了这么几句话:“孙老师,你是最好的班主任。谢谢你对哥哥的评价,我也相信哥哥会好起来的。等到那一天,我和哥哥一起请你吃饭!我会努力读书的,我会证明给爸爸看的!”接下来的日子,他真的开始努力了,虽然成绩一直不是很好,但我知道,他在用心的学习着!

(五)做一个有爱心的班主任

    班主任工作是比较琐碎、繁杂。在处理问题时,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他们,但他们心里并不服气。我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,一直不断前进,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服班主任,愿意把班主任当作他们的好朋友,愿意与我们多方面地交流思想。“一双眼睛看不住几十个学生,一颗爱心却可以拴住几十颗心。”但是爱并不是一味的纵容, 要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处。对于我班的学生,我可以很自豪的说,我爱着他们每个人,他们每个人在我的心里都是平等的。不论他们是成绩好的,还是不好;也无论他们是懂事一点的,还是调皮的!因为这份爱,虽然班主任工作有一点累,但我全然没有了这种感觉,乐在其中!感受着为人师的快乐!     以上是我这四个月的班主任工作的一些做法,希望各位领导 和 老师给予指导!谢谢大家!

>>《班主任工作发言稿》这篇教育教学文章来自[www.77xue.com网]www.77xue.com 收集与整理,感谢原作者。

上一页  [1] [2] 


Tag:班主任计划初中班主任计划,小学班主任计划教学计划 - 班主任计划
联系我们 | 网站地图 | 范文大全 | 管理知识 | 教学教育 | 作文大全 | 语句好词
Copyright http://www.77xue.com--(七七学习网) All Right Reserved.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10