2017学年第一学期九年级数学教学计划
[05-11 15:22:15] 来源:http://www.77xue.com 数学教学计划 阅读:8229次
概要:20xx学年第一学期九年级数学教学计划20xx年第一学期担任初三年级数学,本学期教学计划如下:一. 教学思想:教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。二. 在教学过程中抓住以下几个环节(1) 认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。(2) 抓住课堂45分钟,本学期的教学内容共三章第二十七章 一元二次方程的应用:(一) 列出一元二次方程解应用题(二)二次三项式的因式分
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20xx学年第一学期九年级数学教学计划
20xx年第一学期担任初三年级数学,本学期教学计划如下:
一. 教学思想:教育学生掌握基础知识与基本技能
培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
二. 在教学过程中抓住以下几个环节
(1) 认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。
(2) 抓住课堂45分钟,本学期的教学内容共三章
第二十七章 一元二次方程的应用:
(一) 列出一元二次方程解应用题
(二)二次三项式的因式分解
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