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小学科学四年级上册教学计划

[06-21 01:22:51]   来源:http://www.77xue.com  生物教学计划   阅读:8293
概要:2 9.5-9.11 《动物怎样生活》 3 9.12-9.18 〈形形色色的动物〉、〈植物怎样生存〉 4 9.19-9.25 〈植物的根和茎〉、〈形形色色的植物〉 5 9.26-10.2 〈动物和植物〉 6 10.3-10.9 〈食盐在水里溶解了〉 7 10.10-10.16 〈怎样加快溶解〉、〈一杯水里能溶解多少食盐〉 8 10.17-10.23 〈分离盐与水的方法〉 9 10.24-10.30 《观察更多的溶解现象》、《云和雨》 10 10.31-11.6 〈风的观察〉、〈气温的变化〉 11 11.7-11.13 《我们关心天气》 12 11.14-11.20 〈磁铁的磁性〉 13 11.21-11.27 〈磁铁牧郊怠? 14 11.28-12.4 〈做一个小磁铁〉、〈指南针〉 15 12.5-12.11 〈听听声音〉 16 12.12-12.18 《声音是怎样产生的》 17 12.19-12.25 《声音是怎样传播的》 18 12.2
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2 9.5-9.11 《动物怎样生活》 

3 9.12-9.18 〈形形色色的动物〉、〈植物怎样生存〉 

4 9.19-9.25 〈植物的根和茎〉、〈形形色色的植物〉 

5 9.26-10.2

〈动物和植物〉 

6 10.3-10.9 〈食盐在水里溶解了〉 

7 10.10-10.16 〈怎样加快溶解〉、〈一杯水里能溶解多少食盐〉 

8 10.17-10.23 〈分离盐与水的方法〉 

9 10.24-10.30 《观察更多的溶解现象》、《云和雨》 

10 10.31-11.6 〈风的观察〉、〈气温的变化〉 

11 11.7-11.13 《我们关心天气》 

12 11.14-11.20 〈磁铁的磁性〉 

13 11.21-11.27 〈磁铁牧郊怠?

14 11.28-12.4 〈做一个小磁铁〉、〈指南针〉 

15 12.5-12.11 〈听听声音〉 

16 12.12-12.18 《声音是怎样产生的》 

17 12.19-12.25 《声音是怎样传播的》 

18 12.26-1.1 《控制物体发出的声音》 

19 1.2-1.8 〈制作我们的小乐器〉 

20 1.9-1.15 巩固评价 



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