2017年教师个人述职报告
10月份，依据学区研训室的会议精神，要求各校对教学评估档案进行归类整理。于是在王校长的带领下，我组织全体教师牺牲了十一长假的3天时间对档案进行整理，80余盒档案整理的井然有序，而且还没有耽误正常上课时间，此项工作受到研训室领导的认同，另外其他兄弟学校也前来借鉴样本，
11月份组织了教师专业素质考试，丛出卷到考试一直到批卷，可以说都很正规很严肃，没有徇私舞弊，弄虚作假，老师们考出了真实水平，而且也为选拔到学区参加复赛做了充分的准备，以至于复赛我校取得了第一名的好成绩，这就是我们黄小教师的风采。
毕业班可以说代表一所学校的形象，自三月份开学以来，我校就一直实行毕业班月考制，无论是我校自行组织月考还是学区统一月考，每一次我都会精心安排监考人员，精心布置考场，考试期间我都会认真巡视，目的是掌握最真实的成绩，考完后组织教师认真批卷，及时写出试卷分析，并召开质量分析会，分析会上大家各抒己见，互相取长补短，找出存在的问题，分析原因，提出了切实可行的措施，我也做到了充分尊重大家的想法，没有武断行事，另外及时发现肯定老师的闪光点，认真倾听老师们的意见和心声，这样就增强了毕业班的凝聚力。
可喜的是我校暑期小考成绩取得了全县第六名的好成绩，进入了全县通报表彰的行列，获得教学成绩优秀单位的称号。这样成绩的取得是难能可贵的，也是来之不易的，为什么这么说呢？因为我校不能与其它学校相提并论，相比较的（1）我校毕业生生源情况复杂，各处学校合并而来，导致学生学习习惯、基础千差万别，另外毕业生在农村数量是最大的320余名，难于管理。（2）由于客观原因我校毕业班教师紧缺，每个老师最少教100多学生，最多的达到320名，可想而知工作量该如何。（3）我校班容量太大，每班至少50多人，不利于差生辅导。面对如此多的困难，我校从领导到教师从没有气馁过，最后终于取得如此辉煌的成绩。当然成绩取得得益于各级领导，更得益于毕业班老师加班加点的辅导，埋头苦干的敬业精神。
第三方面除完成本职工作外我还做了协助工作。
今年四月份毕业班月考完后，由于进入复习阶段张亚平老师一个人教六个班的科学，出现早自习背科学看不过来的情况，我和薛主任向校长提议由我、薛主任、音乐付老师、美术张老师帮助上科学早自习，期间我努力做好表率，上自习的过程中我没有迟到过，没耽误过，做到认真看好每个班，并进行检查抽查学生背的情况，下自习后再与张老师汇报检查结果。
12月份为了及时了解五六年级学生思想动向，掌握学生更真实的情况，经校长提议，教导处与政教处联合举行了一次学生调查问卷，我主动出卷子，并组织其他人员进行问卷调查。
第四方面个人成绩
四月份举行的全县教导主任常规考核知识竞赛中，我获得了县级二等奖，十一月份学区中心校举行的教导主任素养大赛中我取得第一名的好成绩，获一等奖。
另外我注重了外出培训的实效性，珍惜外出学习的机会，4月份参加全县教导主任培训，11月份参加了全省中小学教师培训，培训期间我认真做笔记，认真听讲座没耽误过一节课，回来后仔细揣摩、消化，并按时完成作业，写了《论管理者的艺术性》、《浅谈如何提高小学生批改作文能力》两篇论文。
第五方面不足之处
１自己的专业功底不深厚，教学管理能力还比较低下，没有起到很好的引领示范作用。
２与教师的交流不够，对教学中的问题以及教学工作中的困惑没有及时地给予帮助和指导。
３ 教师队伍中个别教师的教学业务水平较低，教导处对教师指导督促不够。
４ 在工作方面做的不够细致，时常有一些疏漏之处。
５ 学校的校本培训与课题研究工作不能得到开展，作为学校的教导人员我有责任也有义务合理安排。
６ 业务讲座还要加强。
７ 由于工作处于摸索阶段，许多事情做起来没有参照，因此显得做事不够主动大胆。
- 上一篇：20170年度第一学期述职报告
《2017年教师个人述职报告》相关文章
- 2017年教师个人述职报告
- › 2017学年江苏牛津小学四年级下学期英语教学计划
- › 2017学年度第二学期数学教学工作总结
- › 2017学年数学教学工作总结
- › 2017学年六年级数学教学工作总结
- › 2017年中考数学复习题型总结
- › 2017年春数学教研组工作总结
- › 2017初中数学教学工作总结
- › 2017年七年级下牛津英语教学工作计划
- › 2017学年市第一中学初一级下学期英语教学计划
- › 2017届高三第一次联考质量分析
- › 2017小学数学教师工作总结
- › 2017年七年级数学教学工作总结
- 在百度中搜索相关文章：2017年教师个人述职报告
- 在谷歌中搜索相关文章：2017年教师个人述职报告
- 在soso中搜索相关文章：2017年教师个人述职报告
- 在搜狗中搜索相关文章：2017年教师个人述职报告
