2017学年学校工作总结
二、以保持党员先进性教育为契机，推动学校整体工作
根据中央、省委的统一部署和省公司党组的安排，学校7个党总支、12个党支部的422名党员参加了第一批保持共产党员先进性教育活动，并吸收了400余名入党积极分子、96名党外群众代表全程参与先进性教育活动。通过学习、评议、整改等阶段活动的开展，有效提高了学校党员队伍的党性观念和思想认识，促进了教育培训工作的开展，改善了管理服务质量，真正做到了“两不误，两促进”的工作要求。
针对学校学生党员（占学校党员队伍的46.45%）的特点，学校先后分层次对党员干部、职工党员、学生党员进行党员先进性教育活动动员，采取多种灵活方式，结合教学环节的安排，组织学生党员参与先进性教育活动的各个环节。特别是对毕业班学生党员，克服毕业实习难于集中的条件限制，建立教师党员与学生党员一对一的联络纽带，及时传达学校先进性教育活动的安排和进展情况，指导学生党员进行学习、评议和整改，确保每一名学生党员都参与到活动中来。坚持先进性教育与大学生思想政治工作紧密结合，在全校师生中掀起了政治理论学习的热潮，在学习和工作中涌现出了众多的先进典型。
在党员先进性教育活动，通过发放征求意见建议表、设置征求意见建议箱、个别谈话、问卷调查、开通热线电话等形式，广泛征求群众意见建议，学校党委和全体党员共发放《征求意见和建议表》4973份，收回4792份，召开座谈会24场次，设置意见箱14个，开通热线电话1部，开展个别谈话2478人次，征求到的原始意见和建议共16794条。学校党委征求的意见和建议，经梳理归纳为324条，涉及改革发展、党务、财务、教学、干部人事、党风廉政、文明建设、学生管理、民主行政、后勤服务等10个方面，在此基础上，形成了学校整改方案，确定在整改期间予以解决的问题30件，创造条件近期予以解决的问题20件，确保了先进性教育活动取得实效。
三、抓质量、重特色，教育教学工作成绩显著
教育教学改革进一步深化。为了鼓励广大教师努力提高自身素质，不断提升教学质量和课堂教学水平，制定了《教学优秀奖评选办法》，明确了督导组听课和学生测评的评选办法，规范了教学优秀奖申报评选程序和奖励办法，有效促进了教育教学改革的进一步深化。制定了《学校教学委员会章程》，规范了教学委员会的组织和职责，充分发挥教学委员会在教育教学改革中的地位和作用，积极促进教学工作水平和人才培养质量的提高。制定了《学校教研项目立项及管理办法》，规范了教研项目的申报和评审立项程序，加强了项目管理、验收和成果推广，并从经费上对教研项目的开展加以保障。一年来，在各项制度措施的保障下，学校教学质量得到了较大提升，学生综合素质明显加强，组织财会、电会专业应届毕业生参加了省级会计电算化资格认证考试，达标率99.2%；先后组织96人参加AutoCAD认证考试，70人参加全国电子商务师认证考试，通过率均达80%以上；组织电子商务专业35名学生参加了国家“助理电子商务师”资格鉴定考试，通过率达100%。同期，获省级三好学生15人、省级优秀学生干部6人、省级优秀毕业生68人、省级文明学生2人、省级先进集体4个，获国家奖学金资助18人。在河南省大学生“学习英雄李学生，争做时代好青年”主题演讲比赛中，学校获优秀组织奖，仝国平荣获一等奖；在河南省高校大学生“感受经典”征文活动中，何志华荣获三等奖。
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