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2017学年度第一学期教科室工作总结

[05-11 15:22:15] 来源：http://www.77xue.com 学校工作总结 阅读：8575次

概要：本学期教科室注重宣传、鼓励老师参加上级举办的各种竞赛活动,这不但让老师把握机会锻炼自己、展示自己、体现自身的价值,而且为学校争得了荣誉。本学期,教科室将近三年来各级发表与获奖的论文77篇结集成册,并由王校长作序,编成望亭中学教师论文集第二辑《教苑拾英》,目前已交付印刷。六、学生的综合实践活动和研究性学习有序进行本学期,教科室根据《江苏省普通高中新课程实验第一阶段课程设置意见》和《江苏省普通高中新课程实验学科实施意见·综合实践活动》的精神,结合我校高中综合实践活动教学实际,制定了望亭中学综合实践活动方案。综合实践活动课程以马克思主义实践观为基础,着眼于培养学生的创新精神和实践能力,从时代发展的实际需要和地方发展的特色需求出发,注重培养学生的研究和解决实际问题能力、合作能力、开拓创新能力以及终身学习能力。遵循以活动促发展的原则,促进学生学习方式的转变和全面素质的提高以及教师教育观、课程观的更新,为造就高素质劳动者、专门人才和拔尖人才奠定基础。本

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    本学期教科室注重宣传、鼓励老师参加上级举办的各种竞赛活动,这不但让老师把握机会锻炼自己、展示自己、体现自身的价值,而且为学校争得了荣誉。
    本学期,教科室将近三年来各级发表与获奖的论文77篇结集成册,并由王校长作序,编成望亭中学教师论文集第二辑《教苑拾英》,目前已交付印刷。
    六、学生的综合实践活动和研究性学习有序进行
    本学期,教科室根据《江苏省普通高中新课程实验第一阶段课程设置意见》和《江苏省普通高中新课程实验学科实施意见·综合实践活动》的精神,结合我校高中综合实践活动教学实际,制定了望亭中学综合实践活动方案。
    综合实践活动课程以马克思主义实践观为基础,着眼于培养学生的创新精神和实践能力,从时代发展的实际需要和地方发展的特色需求出发,注重培养学生的研究和解决实际问题能力、合作能力、开拓创新能力以及终身学习能力。遵循以活动促发展的原则,促进学生学习方式的转变和全面素质的提高以及教师教育观、课程观的更新,为造就高素质劳动者、专门人才和拔尖人才奠定基础。
    本学期高一年级的研究性学习课题《儒学思想与和谐社会研究》,高二年级的研究性学习课题《中国古今服饰文化研究》,高三年级的研究性学习课题《影视文化研究——优秀电影对提高学生表达能力的研究》进展正常。通过研究性学习,使学生经历研究探索的实践过程,获得切身体验和经验,形成善于质疑、乐于探究、努力求知的积极态度和情感。学会自主发现和提出问题,逐步形成搜集、分析、利用信息以及解决问题等多方面的探究能力和表现能力。让学生学会交流和分享研究的信息、创意及成果,发展乐于合作的团队精神和合作技能。感受科学研究的严谨性,形成求真务实的科学态度,不断追求的进取精神,不怕吃苦、不怕失败、勇于克服困难的意志品质,以及追求真理的科学精神。
    七、与其他科室密切配合,按时完成上级任务
    为搞好学校宣传,本学期教科室整理了历年来学校、教师、学生获得的各种荣誉证书,及时更新了学校网站上了相关内容,为教育学生、扩大学校影响,做出了成绩,为迎接普通高中新课程改革验收、教育现代化县市区验收、二星级高中验收、中小学常规管理检查等做了教科室该做的工作,进一步扩大我校的社会知名度。
    当然,教科室工作还存在许多不足之处,如教法的探讨不够多样性、没有放开手脚、对学生的学法探讨不够、多媒体运用不够普及等。这些都力争在今后的工作中找出缺陷的弥补办法,工作更上一层楼。

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