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实习老师，文件英语翻译员等。
   
   通过大学英语六级，良好的英语听说读写技能，能进行公司文件的翻译及客户的英语客服专员。

   接受过专业的师范生技能培训，持有教师资格证，有丰富，扎实的英语教学经验，能胜任小学到高中的英语教育培训。
   
   性格开朗，喜欢旅游和做向导，持有英语导游证，能胜任英语地方向导。   　详细个人自传     个性开朗，乐观活泼的我，在学校和社会生活中都很受欢迎，大家都很喜欢和我交往，我也很享受和大家一起努力一起分享生活的乐趣。
  由于心里的积极的分子较活跃，很多事情我都是以一种积极的心态去完成。我很喜欢主动，我会为自己喜欢的有意义的事情努力。如在校期间，我参加了校园的英语演讲比赛，导游形象大赛，英语话剧大赛等等。每一次的参与和努力都见证了我的成长。
  此外，积极乐观的态度还伴随着我走进了我的社会生活。我参与了多次的社会实践，这些经历让我获益匪浅，也让我更有信心去迎接接下来的工作挑战。我的社会具体如下：

2009.03--2009.04   中山市小榄广源学校   实习老师
  以很快的速度融入了广源学校的教学及管理，工作态度认真严谨，实习过程中多次受指导老师及校长的肯定；
  指导老师及科组长的评价：英语组织教学能力强，课堂设计新颖有效，综合素质高。

2008.11--2009.01   华南师范大学附属小学   实习老师
   参与校内外多次教学研讨，如朗文研讨会，广州小学英语优秀教学观摩等,接触与学习了不少先进的教学理念和教学方法；
  协助班主任工作，对课堂管理和学生教导有了更深一层的了解与体会；
 帮忙策划元旦节目，成功给学生排练了“Seven Days”说唱节目，得到大家的好评；
  上公开课效果好，表现大方自如，得到当校指导老师的高度赞扬。

2008.09--2008.11   番禺石基小学           周末英语兴趣班老师
  主要以培养学生英语兴趣为主，教学方法灵活多变，让学生在快乐的氛围中学习英语；
  教学效果和负责的态度得到学校主任的肯定。

2008.07--2008.08 广东外语艺术职业学院         外教导游员
  协助学院外事处，负责协助暑假外教工作，成功开展多次中西文化交流座谈会。
  作为一名导游兼翻译员，带领11名外教去许多具有广州代表性的地方，进行导游工

2007.09--2008.07 龙洞小学               第二课堂英语教师
  以复习和巩固已教过的课文内容为主要教学内容，达到加强巩固和提高学生英语的兴趣效果。
  这是初次校外实践，为之后的教学实践奠定了良好的基础；

2006.02--2007.07   学院美术系             英语辅导小组教员  
  经过多次面试，最终成为此辅导小组组员，主要以辅导美术系校友的英语口语、帮助其通过英语B级为教学目标；
  辅导的学生80%通过英语B级考试，口语水平也有了进一步的提高。   　个人联系方式 通讯地址： (邮编: 510507) 联系电话： 159XXXXXXXX 家庭电话：   手　　机： 159XXXXXXXX ＱＱ号码：   电子邮件：   个人主页：  

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