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五年级语文下册期中考试试卷分析二

[10-10 21:44:02] 来源：http://www.77xue.com 语文教学反思 阅读：8651次

概要：习作的首要评价标准应该是“抒真情，写实感”，要让学生认识到，只有写实实在在的事儿，写自己最熟悉的事儿，才有话可说，才能具体、明白。这次测试中学生们普遍存在的大问题。学生作文材料虽谈不上千篇一律，千人一腔，但大同小异，平淡无奇，并无多大差别。不真实，说假话；不具体，说空话；缺真情，说套话的现象较多。四、改进措施： 1、继续加强基础知识教学。平时要注意培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]积累词语的好习惯。 2、要深钻教材，把握好教材，制定明确的教学目标；在阅读教学中既要让学生理解字、词、句、段所表达的意思，还要让学生掌握基本的表达方法，进而培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]的阅读能力；做好课外的延伸。 3、充分利用好教材，包括校本教材，加大学生的阅读量，提高阅读速度及质量。 4、平时要培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]的观察能力，加强练笔，逐步提高书面表达能力

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习作的首要评价标准应该是“抒真情，写实感”，要让学生认识到，只有写实实在在的事儿，写自己最熟悉的事儿，才有话可说，才能具体、明白。这次测试中学生们普遍存在的大问题。学生作文材料虽谈不上千篇一律，千人一腔，但大同小异，平淡无奇，并无多大差别。不真实，说假话；不具体，说空话；缺真情，说套话的现象较多。
四、改进措施：
1、继续加强基础知识教学。平时要注意培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]积累词语的好习惯。
2、要深钻教材，把握好教材，制定明确的教学目标；在阅读教学中既要让学生理解字、词、句、段所表达的意思，还要让学生掌握基本的表达方法，进而培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]的阅读能力；做好课外的延伸。
3、充分利用好教材，包括校本教材，加大学生的阅读量，提高阅读速度及质量。
4、平时要培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]的观察能力，加强练笔，逐步提高书面表达能力，确保大、小作文的量和质，从各方面注重培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]的语文素养。
期中考试是检查教师在执教时的存在得与失的一个重要手段，也是检查学生在现阶段学习情况的扎实与否，期中考试是加油站，通过这次考试，让我理清了今后努力的方向，在反思中前进！《五年级语文下册期中考试试卷分析二》这一教学反思，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com

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