高三政治教学反思１,标签：初三政治教学反思,高中政治教学反思,http://www.77xue.com
    精讲精练利提高
    面对文科班学生能力普遍较弱的现状，要在短时间内提升学生的解题能力是非常困难的，特别是政史班和政地班之间也存在着较大的差距，在复习中我们的主要做法是：
    第一、精选习题进行训练。避免繁、难、偏、怪等习题，尽量避

免习题简单的重复再现　但对于重要的考点，习题以不同的形式再现也是必要的。特别是在复习的中、后期各地来了很多习题，在有限的时间内我们不可能将所有的习题都做完，我们就在众多的习题中选用不同的习题进行有针对性的训练。提高训练的效率。
第二、习题讲评时，特别是对于典型例题的讲评中，注意引导学生积极思考，进行讨论研究，发挥学生的主体作用，集思广益，提高调动和运用知识，论证和探讨问题的能力。规范答案，在分析中体会“答案都在材料中的道理”。
    第三、比较而言，学生在政治科中选择题的失分率较低，而解答主观性试题的失分率较高，特别是政史班学生这种情况更为普遍，因而在主观性试题的训练中，我们特别重视利用材料题和图表题等的讲评，有针对性地帮助学生理清思路，提高审题能力，及获取和解读有效信息的能力。
第四、在复习中，我们把近年的高考试题给学生做一下，让学生从中寻找感觉，体会答案的规范性，严谨性，这样也可能有利于增强学生解题的规范性。

上一页  [1] [2] 

　
• 上一篇：高三政治复习课教学反思
　

《高三政治教学反思１》相关文章

• 高三政治教学反思１
• › 高三政治复习教学反思
• › 高三政治教学反思2
• › 高三政治会考试卷分析和教学反思
• › 高三政治复习课的教学反思
• › 高三政治教学反思１
• › 高三政治复习课教学反思
• › 高三政治备课组教学反思
• › 2014届高三政治归纳复习教案
• › 2014届高三政治政治权利和义务复习
• › 高三政治政治生活部分复习
• › 高三政治民主监督复习
• › 高三政治走进社会主义市场经济复习
• 在百度中搜索相关文章：高三政治教学反思１
• 在谷歌中搜索相关文章：高三政治教学反思１
• 在soso中搜索相关文章：高三政治教学反思１
• 在搜狗中搜索相关文章：高三政治教学反思１