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教育管理年实施方案

[01-22 22:33:43]   来源:http://www.77xue.com  实施方案   阅读:8669
概要:一、指导思想:以党的十七大和十七届三中全会精神以及科学发展观为指南,以素质教育为核心,以区教育局《20xx年教育管.年工作实施方案》为指导,让全体教职员工统一思想认识,树立规范意识,健全管.制度,强化责任落实,从规范教育教学行为、规范入学招生行为、规范收费行为、规范师德行为入手,进一步巩固上年度教育行风建设成果,使办学行为更加规范,在人民群众中树立良好的教育形象,以较高的保教质量、规范的办学行为和良好的社会声誉办好人民满意的教育。 二、工作目标: 1、建立健全幼儿园“四个规范”管.制度。 2、进一步规范幼儿园办学行为,提高群众满意度,实现].www.77xue.com的..“四个规范”违规行为零投诉。 3、争创区级“四个规范”管.先进园和市级“四个规范”管.先进园。 4、进一步加强幼儿园安全管.工作,实现].www.77xue.com的..安全事故零报告。 三、工作内容: 1、规范教育教学行为。 一是严格执行市区教育局关于课程计划的文件精神,开齐各类课程,开足课时,幼儿园定期检查和随机抽
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一、指导思想:

以党的十七大和十七届三中全会精神以及科学发展观为指南,以素质教育为核心,以区教育局《20xx年教育管.年工作实施方案》为指导,让全体教职员工统一思想认识,树立规范意识,健全管.制度,强化责任落实,从规范教育教学行为、规范入学招生行为、规范收费行为、规范师德行为入手,进一步巩固上年度教育行风建设成果,使办学行为更加规范,在人民群众中树立良好的教育形象,以较高的保教质量、规范的办学行为和良好的社会声誉办好人民满意的教育。  

二、工作目标:  

1、建立健全幼儿园“四个规范”管.制度。  

2、进一步规范幼儿园办学行为,提高群众满意度,实现].www.77xue.com的..“四个规范”违规行为零投诉。  

3、争创区级“四个规范”管.先进园和市级“四个规范”管.先进园。

4、进一步加强幼儿园安全管.工作,实现].www.77xue.com的..安全事故零报告。  

三、工作内容:  

1、规范教育教学行为。  

一是严格执行市区教育局关于课程计划的文件精神,开齐各类课程,开足课时,幼儿园定期检查和随机抽查课程计划的执行情况www.77xue.com的,确保课程计划落到实处。   

二是严禁教师组织幼儿补课,课辅资料一律按区教育局有关规定,在坚持幼儿自愿前提下实行市场运作,幼儿园和教师不得参与收费。  

三是严格控制班额,今年秋季继续严格按照市级一级园的标准限额招生,坚决抵制和取消超级大班。减轻教师教学负荷,提高教学效率。  

2、规范入学招生行为。  

今年秋季在教育局指导继续实行限额招生,适龄儿童就近入学,严格控制非辖区儿童入我园就读。  

3、规范收费行为。  

幼儿园将严格执行市区教育局关于一级园收费的有关规定,按规定收取教科书费、保杂费、伙食费。幼儿园不准任何人违规收取任何费用。  

4、规范师德行为。  

幼儿园严格执行《武汉市中小学教师职业道德规范》,深入开展“双学”活动,严禁幼儿园教师从事有偿家教和园外办班,严禁体罚幼儿和歧视幼儿的现象发生,教育全体教师廉洁从教,无私奉献,向着区教育局提出的“爱岗敬业、业精技高、品行高尚、学生喜爱、社会认可”这一目标努力。  

四、工作措施。  

1、严格按区教育局的安排完成好各个阶段的具体工作:  

四月份上旬主要是组织全体教师认真学习市区教育局《20xx年教育管.年实施方案》和《实施细则》,提高认识,领会精神,强力推动,同时制定出幼儿园的教育管.年活动方案。  

四月中旬主要是自查自纠阶段,幼儿园将按教育局要求开展自查:一是查找办学思想不端正的问题;二是查找执行上级政策规定不力的问题;三是查找管.制度不健全和不落实的问题;四是查找违规收费、滥发资料的问题;五是查找师德师风上存在的问题。  

四月下旬至11月是督查.改阶段,主要针对自查反映出的问题,出台.改计划和措施,按要求.改到位,促进幼儿园办学行为的全面规范和办学效益的日益提升。

12月到20xx年1月进行阶段性的总结和表彰一批先进个人。  

2、执行课程计划落实情况www.77xue.com的检查考核制度。幼儿园在开学初按市教育局课程计划方案科学合.安排好课程,所有学科课程和活动课程开齐,开足。幼儿园保教办公室随机抽查各班级主题探究课程的落实情况www.77xue.com的,并把抽查结果纳入每月教学常规考核,考核结果与教师的当月课时津贴的发放挂钩,敦促课程的落实。  

3、执行作息时间告知制度。幼儿园每学期以《告家长书》形式向社会和家长告知作息时间,保教办公室负责出台方案安排好每天的一小时阳光体育锻炼活动。  

5、严禁各种形式的补课活动。幼儿园要求全体教师树立向课堂要质量的观念,严禁举行各种形式的补课活动。防止幼儿园小学化,做好幼小衔接工作。  

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