关于对党校教学改革与创新的最新思考
四、技巧影响效果
教学的质量是由教师的自身水平所决定，但教学的方式方法等技巧也不可忽视，教学是门艺术，既然是艺术就应有艺术规律和技巧。有一次我在我们党校大会上发言时讲到，我看春晚时都在收.里面的经典的话，看看上课时能否用上，这是真的，我觉得不知为什么，我经常把很多事情与党校教学相联系，五十多.的《李小龙传奇》我是以党校教师的专业视角看完的，李小龙的成功对我很有启发，因为很多领域的道.基本是相通的。李小龙向对手学习的态度以及他的团队精神都值得党校老师学习，我们应多学习同行的长处，而不该“文人相轻”，专批评人家的弱点，讲课“热闹”的，说人家.论深度不行，.论深度行的，说人家效果不行，这样不好，应放低心态，多向对手学习，等学好了就没有对手了，因为对手要么成为朋友，要么已没有竞争力称不上对手了。李小龙的态度、精神、境界值得咱学习，其比武时，“眼神向左，出击向右”，总是喜欢大声吼叫，这些技巧，也值得深思。我想我们也应这样，光有硬功夫不行，还要学点技巧。很多专家说“讲课就是讲故事”，如何讲？怎样扣人心弦、引人入胜？如何铺平垫稳？如何用“现挂”？包袱如何甩的脆？很多很多技巧都需要我们总结研究，研究好了，在讲授式里可以用，在互动式、研讨式等任何形式里都可以用，教学技巧对教学效果很有影响，我始终认为党校教学不应只有“干货”，不应太板，在轻松愉悦的情况www.77xue.com的下，学员更易吸收知识，听都听不下去，谈何效果。
这是我对党校教学的总的看法，即“定位决定内容、内容决定形式，功夫决定质量、技巧影响效果”。对目前教学改革的看法，我很赞同省委党校商校长的观点，即一定要改，但应循环渐进，因地因时制宜。就写这些吧，我从事党校教学的时间还不长，但我始终认为凭咱党校老师的水平，只要真正用心，师德端正，讲好课不算太难。以上内容有不对、不深刻、不到位的地方，大家多指正吧！最后，祝愿党校事业兴旺发达！
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