解简易方程(二),标签：西师版五年级数学教案,五年级数学教案设计,http://www.77xue.com

　　3．

　　六、板书设计

解简易方程

　　例2．看图列方程，并求方程的解

教案点评：

　　新授部分注意了新旧知识之间的联系与区别，抓住关键，提出具体思考价值的问题，引导学生讨论，在初步理解的基础上进行试做，再通过看书学习，讲清道理，使学生透彻的理解。

　　练习中注意专项练习与综合练习相结合，有利于学生掌握本课的重点，合理组建知识结构。

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