Unit 6 At a farm第三课时
[03-13 02:26:32] 来源：http://www.77xue.com 小学四年级英语教案 阅读：8795次
概要：学生四人一组讨论这些单词中红色字母的发音和书上的哪个单词有共同因素，分别写到相应单词的附近。汇报讨论结果，对于出现的错误，教师要着重讲解。教师启发学生说说5个元音字母在重读开、闭音节中的发音规律。（四）趣味操练：Bingo 游戏1、教师发给每人一张表格：d_gr_bb_th_nd_cksh__ __ph_rsec_tp_gc_w2、教师每次说一个元音字母，学生逐一将单词补充完整，当完整的单词成横、竖、斜行时，学生可喊Bingo！（五）扩展练习听P73儿歌，教师适时出示蔬菜卡片，为下节课内容进行铺垫。【板书设计】Unit 6 At a farm Are they ducks？ Yes, they are. / No，they aren’t.catsrabbitsdogspigs Unit 6 At a farm第三课时由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.com上一页 [1] [2] [3]
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学生四人一组讨论这些单词中红色字母的发音和书上的哪个单词有共同因素，分别写到相应单词的附近。
汇报讨论结果，对于出现的错误，教师要着重讲解。
教师启发学生说说5个元音字母在重读开、闭音节中的发音规律。
（四）趣味操练：Bingo 游戏
1、教师发给每人一张表格：
d_g
r_bb_t
h_n
d_ck
sh__ __p
h_rse
c_t
p_g
c_w
2、教师每次说一个元音字母，学生逐一将单词补充完整，当完整的单词成横、竖、斜行时，学生可喊Bingo！
（五）扩展练习
听P73儿歌，教师适时出示蔬菜卡片，为下节课内容进行铺垫。
【板书设计】
Unit 6 At a farm
Are they ducks？ Yes, they are. / No，they aren’t.
cats
rabbits
dogs
pigs
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