小学四年级英语上册Recycle 1教学设计方案(第一课时)
[11-10 12:20:41] 来源:http://www.77xue.com 小学四年级英语教案 阅读:8119次
概要: 2.传话。每一纵排为一组,全班分成若干组。教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸,上面写一句话,在教师说"开始"后,最后一排的学生即用耳语说纸上的话告诉前面的学生,这位学生再把听到的话告诉前面的学生…这样依次进行下去。最后一排的学生把所传的话说给大家听,看一看那组同学最后的答案与老师写在纸上的句子相同或相近。 (四)扩展性活动(Add-activities)让学生选择"谈论教室"、"谈论学习用品"、"谈论朋友"中的任一话题,与同伴进行会话练习。小学四年级英语上册Recycle 1教学设计方案(第一课时)一文由3edu教育网www.3edu.net搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处! 小学四年级英语上册Recycle 1教学设计方案(第一课时)由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.com上一页 [1] [2] [3]
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2.传话。每一纵排为一组,全班分成若干组。教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸,上面写一句话,在教师说"开始"后,最后一排的学生即用耳语说纸上的话告诉前面的学生,这位学生再把听到的话告诉前面的学生…这样依次进行下去。最后一排的学生把所传的话说给大家听,看一看那组同学最后的答案与老师写在纸上的句子相同或相近。
(四)扩展性活动(Add-activities)
让学生选择"谈论教室"、"谈论学习用品"、"谈论朋友"中的任一话题,与同伴进行会话练习。
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