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新人教版九年级上册物理《摩擦力》教案

[11-10 13:04:29]   来源:http://www.77xue.com  九年级物理教案   阅读:8305
概要:b.怎样减小摩擦力? 摩擦有时有利,有时有害。因此有时我们要增大摩擦,有时又要想办法减小摩擦。从理论上看该如何增大摩擦力,又如何减小摩擦力。 4.研究自行车上的摩擦。 通过今天的学习,你们对自行车上的摩擦了解了多少,请同学们分小组讨论,比一比,赛一赛,看那一组知道的最多。(从教室外搬进一辆自行车)。 5.知识的拓展。 由于摩擦,限制了交通工具的速度,若要提速,你能想出什么方法吗?介绍水翼船、气垫船、磁悬浮列车。 三、小结 摩擦力产生的条件: (1)两物体要相互接触,摩擦力只能发生在接触面上; (2)两物体要发生或已经发生相对位移; (3)两物体之间要有压力。教案《新人教版九年级上册物理《摩擦力》教案》,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com上一页 [1] [2]
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  b.怎样减小摩擦力? 
  摩擦有时有利,有时有害。因此有时我们要增大摩擦,有时又要想办法减小摩擦。从理论上看该如何增大摩擦力,又如何减小摩擦力。
  4.研究自行车上的摩擦。
  通过今天的学习,你们对自行车上的摩擦了解了多少,请同学们分小组讨论,比一比,赛一赛,看那一组知道的最多。(从教室外搬进一辆自行车)。
  5.知识的拓展。
  由于摩擦,限制了交通工具的速度,若要提速,你能想出什么方法吗?介绍水翼船、气垫船、磁悬浮列车。
  三、小结
  摩擦力产生的条件:
  (1)两物体要相互接触,摩擦力只能发生在接触面上;
  (2)两物体要发生或已经发生相对位移;
  (3)两物体之间要有压力。

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