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氯气

[11-10 13:17:43]   来源:http://www.77xue.com  高一化学教案   阅读:8341
概要:[学生讨论、分析,老师总结并板书]△[板书]原理:MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O收集:向上排空气法验满:湿润的蓝色石蕊试纸尾气吸收:NaOH溶液[讲解]根据实验室制氯气的反应原理。制得的氯气中可能混有氯化氢气体和水蒸气,有关氯气的净化,我们留待后续课中讨论解决,下面我们按我们的设计方案来制取两瓶氯气。[教师连接好制取氯气的装置,请学生上台收集两瓶氯气,引导学生注意观察氯气的颜色][过渡]我们刚刚制得的氯气有哪些性质呢?下面,我们就通过实验来认识氯气的化学性质。[板书]二、氯气的化学性质[演示实验4—4,Cl2使湿润的有色布条褪色][设问]干布条不褪色,湿布条褪色,说明了什么?[结论]说明Cl2和水反应生成了具有漂白作用的新物质。[板书]1.氯气与水的反应[讲解]氯气可与水反应生成盐酸和次氯酸。[板书]Cl2+H2O=HCl+HClO[补充实验]把盐酸滴在干燥的有色布条上,不褪色。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
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[学生讨论、分析,老师总结并板书]

[板书]原理:

MnO2+4HCl(浓)=====MnCl2+Cl2↑+2H2O

收集:向上排空气法

验满:湿润的蓝色石蕊试纸

尾气吸收:NaOH溶液

[讲解]根据实验室制氯气的反应原理。制得的氯气中可能混有氯化氢气体和水蒸气,有关氯气的净化,我们留待后续课中讨论解决,下面我们按我们的设计方案来制取两瓶氯气。

[教师连接好制取氯气的装置,请学生上台收集两瓶氯气,引导学生注意观察氯气的颜色]

[过渡]我们刚刚制得的氯气有哪些性质呢?下面,我们就通过实验来认识氯气的化学性质。

[板书]二、氯气的化学性质

[演示实验4—4,Cl2使湿润的有色布条褪色]

[设问]干布条不褪色,湿布条褪色,说明了什么?

[结论]说明Cl2和水反应生成了具有漂白作用的新物质。

[板书]1.氯气与水的反应

[讲解]氯气可与水反应生成盐酸和次氯酸。

[板书]Cl2+H2O=====HCl+HClO

[补充实验]把盐酸滴在干燥的有色布条上,不褪色。

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