化学计量在实验中的应用（第一课时）,标签：高一化学教案免费下载,人教版高一化学教案,http://www.77xue.com

安培（A）

物质的量

n

摩尔（mol）

>>《化学计量在实验中的应用（第一课时）》这篇教育教学文章来自［www.77xue.com网］www.77xue.com 收集与整理，感谢原作者。

 

强调：1、物质的量表示物质所含微粒的多少，这四个字是一个整体，不得简化或增添任何字，物质的量实际上表示含有一定数目粒子的集体。

2、物质的量是以微观粒子为计量的对象，而这里的“粒子”是指构成物质的“基本单元”、这个基本单元可以是分子、原子、离子、中子、质子等单一粒子，也可以是这些粒子的特定组合。 

3、物质的量用符号“n”表示。 

[例举]氧气的物质的量为1 mol；水的物质的量为2 mol。（铁的质量为10 g） 

[反问]下列说法是否正确？ 

氢的物质的量是3 mol、小米的物质的量是1 mol 

[讨论]学生讨论交流解决。 

[投影]练习：计算填空

 

 

H₂O

Al

一个分子或原子的质量

2．990×10^{－23 g}

4．485×10^{－23 g}

相对分子质量或原子质量

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页

　
• 上一篇：【高二教案】蔗糖 麦芽糖
　

《化学计量在实验中的应用（第一课时）》相关文章

• 化学计量在实验中的应用（第一课时）
• › 化学计量在实验中的应用（第二课时）
• › 化学计量在实验中的应用（第一课时）
• 在百度中搜索相关文章：化学计量在实验中的应用（第一课时）
• 在谷歌中搜索相关文章：化学计量在实验中的应用（第一课时）
• 在soso中搜索相关文章：化学计量在实验中的应用（第一课时）
• 在搜狗中搜索相关文章：化学计量在实验中的应用（第一课时）