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盐类的水解-教学教案

[06-21 12:52:42]   来源:http://www.77xue.com  高二化学教案   阅读:8187
概要:目的要求:(1)使学生理解盐类水解的实质,能初步根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性,了解盐类水解在工农业生产和日常生活中的应用。<?(1) (1) 学会并掌握盐类水解的离子方程式。重点难点:盐类水解的实质;离子方程式书写。教学过程:引入实验:把少量的醋酸钠、氯化铵、氯化钠的晶体分别投入三个盛有蒸馏水的试管,溶解,然后用pH试纸加以检验。实验现象:醋酸钠:显碱性氯化钠:显中性氯化铵:显酸性提问(1) (1) 哪些酸是强酸或弱酸?(2) (2) 哪些碱是强碱或弱碱?(3) (3) 盐分为哪几类:正盐、酸式盐、碱式盐、络盐<?
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目的要求:(1)使学生理解盐类水解的实质,能初步根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性,了解盐类水解在工农业生产和日常生活中的应用。<?

(1)       (1)       学会并掌握盐类水解的离子方程式。

重点难点:盐类水解的实质;离子方程式书写。

教学过程:

引入

实验:把少量的醋酸钠、氯化铵、氯化钠的晶体分别投入三个盛有蒸馏水的试管,溶解,然后用pH试纸加以检验。

实验

现象:醋酸钠:显碱性

氯化钠:显中性

氯化铵:显酸性

提问

(1)  (1)  哪些酸是强酸或弱酸?

(2)  (2)  哪些碱是强碱或弱碱?

(3)  (3)  盐分为哪几类:正盐、酸式盐、碱式盐、络盐

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