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三大产业

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  高一政治教案   阅读:8916
概要:(教师强调分析图表、数据是经济学的基本能力,同学们一定要掌握。)2、 三大产业的比重(板书)下面是第一组同学查找的有关我国三大产业在GNP、GDP中所占的比重。(多媒体展示)三大产业由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.comwww.77xue.com 关于“中国农业与WTO”的探究活动探究目的:我国是一个农业大国,现在已面临农民种粮卖不出去的困难,加入WTO后,我国农业将面临怎样的挑战与机遇?如何才能提高全体农民的物质文化水平?通过本课题的探究,使学生进一步了解我国农业在加入WTO后面临的发展问题,进一步理解我国政府的有关政策,提高自身的竞争意识。探究内容:1、WTO的具体含义是什么?在国际经济贸易中发挥怎样的作用?(由于这是《经济常识》第7课的知识点,在这里是使学生对这一组织有一个初步的了解)2、加入WTO后,我国农产品在那些方面有优势?那些方面没有优势?3、当地农民对WTO了解多少?4、通过调查,你认为,农民该怎么办?中国农业该如何应对挑战?探
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  (教师强调分析图表、数据是经济学的基本能力,同学们一定要掌握。)

2、  三大产业的比重(板书)

  下面是第一组同学查找的有关我国三大产业在GNP、GDP中所占的比重。(多媒体展示)


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www.77xue.com   关于“中国农业与WTO”的探究活动 探究目的:   我国是一个农业大国,现在已面临农民种粮卖不出去的困难,加入WTO后,我国农业将面临怎样的挑战与机遇?如何才能提高全体农民的物质文化水平?通过本课题的探究,使学生进一步了解我国农业在加入WTO后面临的发展问题,进一步理解我国政府的有关政策,提高自身的竞争意识。 探究内容:   1、WTO的具体含义是什么?在国际经济贸易中发挥怎样的作用?(由于这是《经济常识》第7课的知识点,在这里是使学生对这一组织有一个初步的了解)   2、加入WTO后,我国农产品在那些方面有优势?那些方面没有优势?   3、当地农民对WTO了解多少?   4、通过调查,你认为,农民该怎么办?中国农业该如何应对挑战? 探究方式:   1、设置问卷,对农民、相关产业人员进行调查;   2、通过网络从宏观角度了解我国农业以及农业产业、相关从业人员的现状、面临的机遇与挑战;   3、撰写调查报告与心得体会,并与其他同学进行交流,加深认识。 对教师的建议:   1、协助学生确定探究课题;   2、指导学生撰写调查报告、心得体会;   3、组织学生进行探究、调查心得交流,并对成果进行深化认识。 探究评价:   1、学生是否能自主进行社会实践,并能积极协助其他同学完成实践任务;   2、获得的调查内容的数量、质量;   3、能否独立自主地对调查内容进行分析、研究,提出自己的见解、结论,并能对结论进行阐释;



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