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2017年高考政治文化生活易错易混点

[05-11 15:22:15] 来源：http://www.77xue.com 高三政治教案 阅读：8452次

概要：20、各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播手段。（注意：错。文化交流的重要途径：商贸、人口迁徙、教育，现代文化传播的主要手段：大众传媒。途径和手段不要混淆）21、传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。22、互联网是最直观、最常见、最丰富，传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及（注意：错。人际传播：最直观、最常见、最丰富，传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时。注意各种文化传播方式的特点）23、传统思想，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。（注意：错。传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。）24、传统建筑被称为民族精神的火炬。（注意：错。传统建筑被称为凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志。传统文艺被称为民族精神的火炬，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。）25、传统文化在世代相传中是一成不变的。（注意：错。

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20、各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播手段。
（注意：错。文化交流的重要途径：商贸、人口迁徙、教育，现代文化传播的主要手段：大众传媒。途径和手段不要混淆）
21、传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
22、互联网是最直观、最常见、最丰富，传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及
（注意：错。人际传播：最直观、最常见、最丰富，传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时。注意各种文化传播方式的特点）
23、传统思想，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
（注意：错。传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。）
24、传统建筑被称为民族精神的火炬。
（注意：错。传统建筑被称为凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志。传统文艺被称为民族精神的火炬，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。）
25、传统文化在世代相传中是一成不变的。
（注意：错。传统文化具有相对的稳定性，它在世代相传中保留基本特征，但具体内涵又能因时而变）
26、传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。
27、发展是继承的必要前提，继承是发展的必然要求。
（注意：错。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。）
28、在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。
29、文化继承就是文化发展
（注意：错。继承和发展强调的内容、要求和地位不同。）
30、就文化自身的传承而言，社会制度的更替、科学技术和思想运动，都会对文化发展产生重要影响。
（注意：错。社会制度的更替是影响文化发展的最重要因素。但不是文化自身的因素）
31、教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择性、传递、创造文化的特定功能。
32、文化创新在一定条件下可以离开社会实践。
（注意：错。这个观点错。社会实践是文化创新的源泉和动力，也是根本途径）
33、文化创新的渊源是社会主义现代化建设。
（注意：错。文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果；文化创新的源泉是社会主义现代化建设。）
34、文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。
（注意：不科学。文化创新还有另一个积极作用，即文化创新能促进民族文化的繁荣。）
35、发展先进文化是文化创新的根本目的。
（注意：错。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。）
36、文化创新来自作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。
（注意：错。文化创新www.77xue.com于社会实践，不是作者的灵感；人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。）
37、文化创新的根本途径是继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长。
（注意：错，这是文化创新的基本途径，文化创新的根本途径是社会实践。）
38、文化创新注意的问题主要是交流、融合。
（注意：错。文化创新注意的问题主要是继承传统，又体现时代精神。）
39、文化创新表现为时代精神注入传统文化的努力之中。
（注意：错。文化创新表现为传统文化注入时代精神的努力之中。）
40、文化创新来自作者的灵感、想象力、创造力，文化工作者是文化创造的主体”
（注意：错。人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体；文化创造来自基层。）
41、立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
42、“守旧主义”和“封闭主义”：一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向；“民族虚无主义”和“历史虚无主义”：一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。
43、建立学习型社会的内在要求：全民学习、终身学习

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