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第五节 新能源的开发和利用

[11-10 14:01:14]   来源:http://www.77xue.com  七年级地理教案   阅读:8302
概要:2.太阳能[提问] 太阳能有哪些主要优点?(取之不尽,用之不竭的洁净能源。)[提问] 你能说出哪些利用太阳能的装置或产品?(太阳能热水器、太阳灶、太阳能电池。有的国家试制了太阳能住宅、太阳能电站、太阳能汽车。)[展示投影片] 太阳灶[提问] 你知道太阳灶的原理吗?(用聚光镜聚集太阳光能。)[提问] 太阳能利用的关键是解决什么问题?(如何把分散的太阳光集中起来。)3.风能[展示投影片] 荷兰风车,风力发电装置。[教师讲述] 陆地上能够利用风能的地方,主要是在常年风力较强的沿海和内陆高原。我国一些高原牧区和海岛已利用风力发电,满足照明、看电视等用电需要。4.生物能[提问] 人类常规利用生物能的例子有哪些?(如人们用牛、马拉车,烧柴做饭都是在利用生物能。)[展示投影片] 沼气池。[教师讲述] 沼气池原理是利用植物体或粪便,经密封发酵后产生出可燃气体。在农村特别适用。[提问] 开发利用上述新能源主要依靠什么?(主要依靠先进的科学技术。)[教师总结] 既然开发新能源是人类发
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2.太阳能

[提问] 太阳能有哪些主要优点?(取之不尽,用之不竭的洁净能源。)

[提问] 你能说出哪些利用太阳能的装置或产品?(太阳能热水器、太阳灶、太阳能电池。有的国家试制了太阳能住宅、太阳能电站、太阳能汽车。)

[展示投影片] 太阳灶

[提问] 你知道太阳灶的原理吗?(用聚光镜聚集太阳光能。)

[提问] 太阳能利用的关键是解决什么问题?(如何把分散的太阳光集中起来。)

3.风能

[展示投影片] 荷兰风车,风力发电装置。

[教师讲述] 陆地上能够利用风能的地方,主要是在常年风力较强的沿海和内陆高原。我国一些高原牧区和海岛已利用风力发电,满足照明、看电视等用电需要。

4.生物能

[提问] 人类常规利用生物能的例子有哪些?(如人们用牛、马拉车,烧柴做饭都是在利用生物能。)

[展示投影片] 沼气池。

[教师讲述] 沼气池原理是利用植物体或粪便,经密封发酵后产生出可燃气体。在农村特别适用。

[提问] 开发利用上述新能源主要依靠什么?(主要依靠先进的科学技术。)

[教师总结] 既然开发新能源是人类发展所必须做的,它的开发又依赖于科学技术,我们同学现在就应该努力学习科学技术,……。

布置作业 调查自己家乡的能源利用状况,看看还可以开发利用哪些新能源。

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