中国民歌-中学音乐教案
[06-21 16:19:15] 来源:http://www.77xue.com 初中音乐教案 阅读:8845次
概要: 教学重点:中国民歌的体裁,种类及分布。 教学难点:中国民歌的音乐风格 教学方法:利用电教设备进行欣赏后,展开比较讨论。 教学用具:中国地图、电视机、放像机、钢琴。 教学过程:如下图表:启发引入教学师生问好。 教师:你们曾经去过云南、四川吗?学生:没有教师:好,让我们随着电视画面去进行一次有趣的旅行,听一听上述几个地区当地的民歌。放录像:出示中国地图。录像画面1、云南地区的风光。 2、云南民歌《放马山歌》的演唱。教师解说1、现在我们旅游的第一站是云南地区。 2、随镜头介绍画面内容。讲解分析1、介绍云南地区的地理位置,当地人民生活习俗,语言特点。 分析讲解“云南民歌”的音乐风格。录像画面1、四川地区的风光 2、四川民歌:《川江船夫号子》教师解说1、现在我们旅游的第二站是四川。 2、随镜头介绍画面内容。讲解 分析1、介绍四川境内部分的“川江”位置以及当地人民生活习俗,语言特点。 上一页 [1] [2] [3] 下一页
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教学重点:中国民歌的体裁,种类及分布。
教学难点:中国民歌的音乐风格
教学方法:利用电教设备进行欣赏后,展开比较讨论。
教学用具:中国地图、电视机、放像机、钢琴。
教学过程:如下图表:
启
发
引
入
教
学
师生问好。
教师:你们曾经去过云南、四川吗?
学生:没有
教师:好,让我们随着电视画面去进行一次有趣的旅行,听一听上述几个地区当地的民歌。
放录像:出示中国地图。
录像
画面
1、云南地区的风光。
2、云南民歌《放马山歌》的演唱。
教师
解说
1、现在我们旅游的第一站是云南地区。
2、随镜头介绍画面内容。
讲解
分析
1、介绍云南地区的地理位置,当地人民生活习俗,语言特点。
分析讲解“云南民歌”的音乐风格。
录像
画面
1、四川地区的风光
2、四川民歌:《川江船夫号子》
教师
解说
1、现在我们旅游的第二站是四川。
2、随镜头介绍画面内容。
讲解
分析
1、介绍四川境内部分的“川江”位置以及当地人民生活习俗,语言特点。
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