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初二音乐教案 《八音之音》单元

[06-21 16:19:46]   来源:http://www.77xue.com  初中音乐教案   阅读:8502
概要: 12分钟1、结合乐器图向学生介绍中国的八音乐器分类法,并举例说明。2、让学生听赏《十面埋伏》,并用语言描绘出这首乐曲的内容、情绪。之后可由教师进行补充,完整地叙述“楚汉相争”的故事。再次请学生带着故事仔细聆听一遍。(播放VCD)3、欣赏《姑苏行》《光明行》。(1) 问:能否听出这两首乐曲是用什么乐器演奏的?它们的风格特点有什么不同?(2) 播放录音。(VCD)(3) 请学生回答问题,由教师补充。(4) 介绍《光明行》的曲作者刘天华的生平以及代表作。4、欣赏弦乐合奏《十六版》。(1) 介绍《十六版》是选自《弦索十三套》以及《弦索十三套》的作者、产生年代等。(2) 问:能否听出乐曲中有哪些乐器在演奏?它的演奏形式与前两首有何不同?它体现了什么样的风格特点?(3) 播放录音。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] 下一页
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12分钟

1、结合乐器图向学生介绍中国的八音乐器分类法,并举例说明。

2、让学生听赏《十面埋伏》,并用语言描绘出这首乐曲的内容、情绪。之后可由教师进行补充,完整地叙述“楚汉相争”的故事。再次请学生带着故事仔细聆听一遍。(播放VCD)

3、欣赏《姑苏行》《光明行》。

(1)    问:能否听出这两首乐曲是用什么乐器演奏的?它们的风格特点有什么不同?

(2)    播放录音。(VCD)

(3)    请学生回答问题,由教师补充。

(4)    介绍《光明行》的曲作者刘天华的生平以及代表作。

4、欣赏弦乐合奏《十六版》。

(1)    介绍《十六版》是选自《弦索十三套》以及《弦索十三套》的作者、产生年代等。

(2)    问:能否听出乐曲中有哪些乐器在演奏?它的演奏形式与前两首有何不同?它体现了什么样的风格特点?

(3)    播放录音。

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