“营造书香校园、师生共同成长”阅读工程实施方案
学年度第 学期高年级学生课外阅读考评表
内容 条目 目标 目标达成度 我的话 家长的话 1 2 3 4 合格 自评 互评 总评 古典词文 1 背诵20首 1、 2 表演5首 3 译成白话文15首 4 古诗今写或配画3首 5 经典诵读 词句篇积累 1 背诵成语60个 2 背名言谚语等60个 3 摘录卡15张 2、 4 阅读口述5本书 5 读后感6篇 多元阅读 1 每月到图书馆、新华书店阅览4次 2 每月读报12次 3 每月剪报8次 4 每月自制小报1份 5 网络中摘材料1份 6、着手准备校刊《品味书香》的创办,发表师生作品,体验成功的快乐。 7、建立“美丽的阅读人生”档案记录袋。将读书活动中得到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、书评及每学期的读书计划书,参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来,每学期开展一次展示评比活动。并作为每月读书明星评比的依据之一。 (三)家庭读书活动 在家庭开展“亲子共读”活动,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。 要求家长将每天晚饭后半小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候,送好书压岁。 (四)建立评比表彰制度,促进活动正常有效开展。 1、将校园读书活动纳入期末考核评比中,并由大队部对每天的早读进行检查、记录、评比。作为书香班级评比的依据之一。 2、教导处随时对午间阅览课、课外阅读指导课检查并记录。 3、建立书香班级、读
www.77xue.com “营造书香校园、师生共同成长”阅读工程实施方案书明星等评比表彰制度。 三、组织机构 1、领导小组名单 组长:郭央松 副组长:包海红 金科女 组员:邬海英 魏剑儿 鲁军辉 <?
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