2017年度第二学期 二(1)班英语兴趣小组活动计划
[05-11 15:22:15] 来源:http://www.77xue.com 班主任计划 阅读:8929次
概要:一、指导思想 为了增强学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力及表达水平,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。特拟定本计划。二、活动目的通过英语兴趣小组的活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,培养学生的语言技能和语言的综合运用能力,提高学生的英语口语交际能力。培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为以后的学习打好基础。三、活动对象:二(1)班学生四、活动内容及时间 活动内容 活动时间 1、 学习歌曲《Hello 》
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一、指导思想
为了增强学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力及表达水平,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。特拟定本计划。
二、活动目的
通过英语兴趣小组的活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,培养学生的语言技能和语言的综合运用能力,提高学生的英语口语交际能力。培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为以后的学习打好基础。
三、活动对象:二(1)班学生
四、活动内容及时间
活动内容
活动时间
1、 学习歌曲《Hello 》
学习字母“L-M”
第1、2周
2、 学习歌曲《Happy Teacher’s Day》
学习字母“O-Q”
第3、4周
3、 学习歌曲《Teddy Bear》
学习字母“R-T”
第5、7周
4、 学习歌曲《Head, Shoulders, Knees and Toes》
学习字母“U-W”
第8、9周
5、复习巩固所学字母。
学习歌曲《Who Is Wearing Yellow Today?》
第10、11周
6、学习歌曲《How Are You?》
学习字母“X-Z”
第12-14周
7、 学习歌曲《Happy Birthday to You!》
复习字母
第15-17周
8、继续巩固复习字母
学习歌曲《Happy New Year》
第18周
9、复习所有学过的歌曲和字母,并进行考核。
第19、20周
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