2017年度第二学期 二（3）班兴趣小组计划
[05-11 15:22:15] 来源：http://www.77xue.com 班主任计划 阅读：8310次
概要：二（3）班兴趣小组计划一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。英语兴趣小组旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。二、活动目的：1、通过有效的活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。2、使学生能唱一些简单的英文歌曲。3、提高学生的整体素质，为日后三年级学习PEP英语打好基础。三、活动对象：二（3）班学生。四、活动内容：简单的英文歌曲。五、活动安排： 活动时间 活动内容 第一周
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二（3）班兴趣小组计划
一、指导思想
兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。英语兴趣小组旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二、活动目的：
1、通过有效的活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、使学生能唱一些简单的英文歌曲。
3、提高学生的整体素质，为日后三年级学习PEP英语打好基础。
三、活动对象：
二（3）班学生。
四、活动内容：
简单的英文歌曲。
五、活动安排：
活动时间
活动内容
第一周
教学歌曲《Hello》中的单词
第二周
教学歌曲《Hello》
第三周
教学歌曲《Happy Teacher’s Day》中的单词
第四周
教学歌曲《Happy Teacher’s Day》
第五周
教学歌曲《Teddy Bear》中的单词
第六周
教学歌曲《Teddy Bear》
第七周
教学歌曲《Head, Shoulders, Knees and Toes》中的单词
第八周
教学歌曲《Head, Shoulders, Knees and Toes》
第九周
教学歌曲《Who is wearing yellow today?》中的单词
第十周
教学歌曲《Who is wearing yellow today?》
第十一周
教学歌曲《How are you?》中的单词
第十二周
教学歌曲《How are you?》
第十三周
教学歌曲《Happy Birthday to You!》中的单词
第十四周
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