语文教学计划
[09-27 12:40:18] 来源：http://www.77xue.com 语文工作计划 阅读：8615次
概要：7、充分挖掘本地的语文教学资源，组织学生到民间采风，领略民族文化的的博大精深。培养学生的科学精神和人文精神。8、努力探索学生评价体系，搞好学生学业成绩的综合性评价，着眼于学生的终身发展和终生受益，着眼于学生语文素养的提高。五、教学进度：教学进度表时间单元教学重点难点1—3周一单元9课时1、2、4各两课时，3、5一课时，写作3课时 欣赏名家的优美诗文，产生阅读文学名著的兴趣。感受文学作品中的生动的形象，体会丰富的感情和深刻的寓意。品味和积累优美的文学语言。懂得写作文要有感而发，主动观察生活的变化。参加“我爱文学”的活动，在活动中亲近文学、热爱文学、尝试文学，学会合作。4—6周二单元精读6、7、8，略读9。 认识作品展现的多姿多彩的生活，体会作者的丰富的情感，根据作品展开联想，发表自己的看法。体会文学作品对儿童成长的意义，珍惜金色年华。回忆过去的生活，学会说真话、抒真情，写出真实的感受。主动与人交流，注意说话的对象，用语文明得体。7—9周三单元10、11、12、精读，略读11、13。 联系作
语文教学计划,标签：六年级语文教学计划,五年级语文教学计划,http://www.77xue.com
7、充分挖掘本地的语文教学资源，组织学生到民间采风，领略民族文化的的博大精深。培养学生的科学精神和人文精神。
8、努力探索学生评价体系，搞好学生学业成绩的综合性评价，着眼于学生的终身发展和终生受益，着眼于学生语文素养的提高。
五、教学进度：
教学进度表
时间
单元
教学重点难点
1
—
3
周
一单元
9课时1、2、4各两课时，3、5一课时，写作3课时
欣赏名家的优美诗文，产生阅读文学名著的兴趣。感受文学作品中的生动的形象，体会丰富的感情和深刻的寓意。品味和积累优美的文学语言。懂得写作文要有感而发，主动观察生活的变化。参加“我爱文学”的活动，在活动中亲近文学、热爱文学、尝试文学，学会合作。
4
—
6
周
二单元
精读6、7、8，略读9。
认识作品展现的多姿多彩的生活，体会作者的丰富的情感，根据作品展开联想，发表自己的看法。体会文学作品对儿童成长的意义，珍惜金色年华。回忆过去的生活，学会说真话、抒真情，写出真实的感受。主动与人交流，注意说话的对象，用语文明得体。
7
—
9
周
三单元
10、11、12、精读，略读11、13。
联系作品的文化背景，了解民俗文化的丰富内涵。欣赏作品展现的优美画面和语言风格。调查家乡的民俗风情，感受乡土文化的独特魅力。懂得生活是写作的源泉，学会从生活中积累丰富的写作材料。走进图书馆。
10周
期中考试
11
Tag:语文工作计划，六年级语文教学计划,五年级语文教学计划，教学计划 - 语文工作计划
- 上一篇：初二语文教学计划
《语文教学计划》相关文章
- 语文教学计划
- › 2016学年初一语文教学计划
- › 2016年春学期语文教学工作计划
- › 语文教学计划
- › 初二语文教学计划
- › 苏教版第4册语文教学计划
- › 2016学年第二学期语文教学工作总结
- › 2016学年度第一学期七年级语文教学总结
- › 2016学年度第一学期语文教学总结
- › 2016初一语文教学工作总结
- › 2016年初一语文教学总结
- › 融美学校2016学年度第一学期语文教学工作总结
- › 2016学年度第一学期初三(4)初三(1)班语文教学工作总结
- 在百度中搜索相关文章：语文教学计划
- 在谷歌中搜索相关文章：语文教学计划
- 在soso中搜索相关文章：语文教学计划
- 在搜狗中搜索相关文章：语文教学计划
