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提高自身素质、做祖国未来的栋梁

[11-08 00:15:26]   来源:http://www.77xue.com  会议讲话稿   阅读:8887
概要:同学们: 大家好,今天我演讲的题目是提高自身素质、做祖国未来的栋梁。 光阴似箭,日月如梭。难道你们不觉得时间过得飞快吗?这不,我们已经是四年级的学生了,十二岁的我们今天是祖国的花朵,明天将是祖国的栋梁。但是仔细剖析我们自己,你是否发现自己还有很多的不足。大的方面不说,就说简单的《小学生日常行为规范》,大家都做到了吗?我相信大家都有不足的地方。千里之行,始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才,就让我们从现在做起,以《小学生日常行为规范》(以下简称行为规范)、《小学生守则》为指南,规范日常行为,提高自身素质吧! 《行为规范》中的第二条讲到:要尊老爱幼,友爱同学,平等待人,主动帮助有困难的人或残疾人,尊重他人的民族习惯。我认为这一条讲得很好,它教我们学会尊重别人、助人为乐,这是中华民族的传统美德,每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重别人的人,永远不会得到别人的尊重;一个不愿帮助别人的人,永远享受不到助人的快乐。同学们,难道你们不想被别人尊重?难道你们不想享受助人的快乐吗? 讲文明,有
提高自身素质、做祖国未来的栋梁,标签:班主任会议讲话稿,班主任工作会议讲话稿,http://www.77xue.com

同学们:

大家好,今天我演讲的题目是提高自身素质、做祖国未来的栋梁。

光阴似箭,日月如梭。难道你们不觉得时间过得飞快吗?这不,我们已经是四年级的学生了,十二岁的我们今天是祖国的花朵,明天将是祖国的栋梁。但是仔细剖析我们自己,你是否发现自己还有很多的不足。大的方面不说,就说简单的《小学生日常行为规范》,大家都做到了吗?我相信大家都有不足的地方。千里之行,始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才,就让我们从现在做起,以《小学生日常行为规范》(以下简称行为规范)、《小学生守则》为指南,规范日常行为,提高自身素质吧!

《行为规范》中的第二条讲到:要尊老爱幼,友爱同学,平等待人,主动帮助有困难的人或残疾人,尊重他人的民族习惯。我认为这一条讲得很好,它教我们学会尊重别人、助人为乐,这是中华民族的传统美德,每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重别人的人,永远不会得到别人的尊重;一个不愿帮助别人的人,永远享受不到助人的快乐。同学们,难道你们不想被别人尊重?难道你们不想享受助人的快乐吗?

讲文明,有礼貌,不打架骂人是《行为规范》中第五条的主要内容。这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。做人不讲文明,没有礼貌,只会被人讨厌,而讲文明,讲礼貌,不打架骂人的人,才会受到大家的尊敬和喜爱。同学们,你们不想做一个被人讨厌的人吧。

《行为规范》中的第七条最为重要。讲到做人要诚实,不说谎,知错就改,答应别人的事要努力做到。不拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,捡到东西要归还失主或交公。我之所以说这一条最重要,是因为它是做人的基本原则。一个不诚实的人,不会得到别人的信任,别人也不会和他交往。相反,你是一个诚实、诚信的人,你会交到很多好朋友,你会非常地快乐。请记住“诚信是立身之本,诚信是快乐之源”。请记住“狼来了并不可怕,失去诚信更可怕”。

《行为规范》中的第十七条也同样精彩。是说在乘公共汽车和其它交通工具时要主动购票,要主动给老弱病残让座。遵守公共场所秩序,出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静。这一条主要是讲,在公共场所要讲社会公德,做文明公民。大部分同学都能够做到。然而还有小部分人不遵守公共秩序,在乘公共汽车时不主动购票,怀着侥幸心理,发现了再买票。有一部分人在出入口处使劲地拥挤。在此奉劝这些同学,为了你的人格、未来和明天,请遵守《小学生日常行为规范》吧!

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