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2017本科生简历模板

[05-11 15:20:13]   来源:http://www.77xue.com  个人简历模板   阅读:8913
概要:xxx 地址:xxx 邮编: xxx 电话:xxx 手机:xxx 电子邮箱:xxx 教育背景: 某院某专业本科 时间:xxx---xxx l 成绩: 平均分xxx(分数接近90分) 专业GPA= l 200x年xxx奖学金, xx学院xx人唯一获奖者 实习经历: xx顾问公关公司 职务:xx地点 时间:xxx—xxx l 媒体与外事部门的助理,负责项目策划及实施、媒体跟踪、信息调查以及新闻分析,主要客户包括xxxx(列出,都是世界五百强)等 l 帮助xxx在上海成功进行市场投放活动 l 培养了敏锐的新闻视角;锻炼和提高了媒体沟通及信息收集分析能力 某世界五百强公司 职务:xx 地点 时间:xxx—xxx l 负责全球大客户部每日销售报表统计与分析,销售人员绩效评估 l 成功策划、组织并完成办公室"xxx"项目 l 提高了领导力、数据分析以及市场分析判断能力 课外活动: 某大学"xx杯"辩论赛最佳辩手 地点,时间 学术刊
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xxx
  地址:xxx 邮编: xxx
  电话:xxx 手机:xxx
  电子邮箱:xxx
  教育背景:
  某院某专业本科 时间:xxx---xxx
  l 成绩: 平均分xxx(分数接近90分) 专业GPA=
  l 200x年xxx奖学金, xx学院xx人唯一获奖者            
  实习经历:
  xx顾问公关公司 职务:xx  地点   时间:xxx—xxx
  l 媒体与外事部门的助理,负责项目策划及实施、媒体跟踪、信息调查以及新闻分析,主要客户包括xxxx(列出,都是世界五百强)等
  l 帮助xxx在上海成功进行市场投放活动
  l 培养了敏锐的新闻视角;锻炼和提高了媒体沟通及信息收集分析能力
  某世界五百强公司 职务:xx  地点   时间:xxx—xxx
  l 负责全球大客户部每日销售报表统计与分析,销售人员绩效评估
  l 成功策划、组织并完成办公室"xxx"项目
  l 提高了领导力、数据分析以及市场分析判断能力
    课外活动:
  某大学"xx杯"辩论赛最佳辩手 地点,时间
  学术刊物《xxx》主编              地点,时间
  l 国家xx学基础人才培养基地刊物,连续三年全国xx个基地班评比第一名  
  xx大学生文化交流使者                某外国,时间:
  l 两千名申请者中的两名入选者之一
  l 关于xx的主题演讲入选大会优秀论文
  北京xx俱乐部主席    地点,时间
  l 以学生创业形式获得风险投资
  l 针对在京留学生提供文化交流活动与信息服务,最高会员数x人(这个人数非常有说服力)
  第xx届亚洲经济国际研讨会会议某组组长   地点,时间
  l 通过媒体沟通与网络支持成功实现新闻强度与深度双重效应,获组织荣誉奖
  xx暑期社会实践领队     地点和时间
  l 策划,组织并带队参加"民营企业二次创业"主题实践
  l 关于融资、技术及品牌的实践报告获得经济学院优秀实践成果奖
    英语水平:
  l 通过国家英语四六级考试 GRE:xx(很高) GMAT: xx(很高)
  l TOPE(ETS美国教育测试服务中心职业英语考试)成绩:XX(很高)(听说读全优,写作良)
    奖励:
  l xx学院科研成果二等奖,仅有的两名一年级获奖本科生之一   时间
  l xx大学英语演讲十佳、十佳歌手之一、游泳接力第二名 时间
  l 所参与团队获xx大学学生创业大赛第一名 时间
  xx学院科研组织奖,本年度全院唯一获奖者  时间
  
  下面是点评:
  注:希望这样的分析没有损害到原作者的"知识产权"。
  我看到过很多的简历,自己也写过无数遍的简历。这是我目前看到的一份最为优秀的简历。
  为什么说这个简历最优秀呢?不是因为这个人最优秀,而是他写的是最好的。
  这个简历的最大优点就是他抓住了看简历人的一种心理,就是他能恰当地表现自己的优秀。当然他本身也是很优秀的。
  这个简历的吸引人之处就在于,他常常用"唯一,第一,仅有的。。。。之一",这样的词非常让人产生冲动,他到底有什么本事?他真得很牛么?
  他当初是找我合作的,我让他发来他的简历,结果见到他得简历之后,我立刻跟他联系上了。
  后来我们见面了,他告诉我,他对这份简历下了非常大的功夫。凭着这份简历,他得到了大公司及外国著名大学的offer.
  下面我们一点一点地来欣赏吧。
  首先,从整个简历的架构来说,跟一般人的简历"模板"不一样。这点,我很想提醒那些求职的同学,不要把那些流行的"模板"太当回事,至少你用的那种模板最好是人数用的少,最好是你比较独特的。
  一、关于教育背景:

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