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面试技巧应对措施全攻略

[10-10 21:18:33] 来源：http://www.77xue.com 面试技巧 阅读：8121次

概要：一、尽快适应面试环境能否迅速适应面试环境，将直接影响你在面试中正常水平的发挥，为此你有必要对可能面临的面试环境有更加全面、准确的预测，不要把面试环境事先就在脑子里规定好，而是要根据现实场景随机应变，迅速适应现实存在的面试环境。现实中，由于考官自身素质的差异，对面试的认识不同，所以造成面试环境也是千差万别，有些面试环境创造得非常好，基本符合正规面试的要求，有些面试环境却令人难以恭维。好的面试环境当然容易适应，这里不再多言。但我们做事情既要向最好处去努力又要考虑到最坏的情况。所以，你对面试环境的预期一般不要太理想化，将其设想为一个非常正规、环境非常怡人的场所，因为有些面试组织者素质偏低或经验不足，不太注意创造一个良好的环境，假如等待你的面试场所可能是一间狭小而杂乱的办公室，主考官悠闲地叼着烟卷，品着茶，翻着文件或报纸，电话铃声不断，有个办公小姐一边接电话一边与另一个在打印文件的先生聊天，看到这种情况，你可能很失望很厌烦，但是，你一定要平定自己的情绪，不能在表情和动作上表露出来。因为，这并不一

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　　一、尽快适应面试环境
　　能否迅速适应面试环境，将直接影响你在面试中正常水平的发挥，为此你有必要对可能面临的面试环境有更加全面、准确的预测，不要把面试环境事先就在脑子里规定好，而是要根据现实场景随机应变，迅速适应现实存在的面试环境。
　　现实中，由于考官自身素质的差异，对面试的认识不同，所以造成面试环境也是千差万别，有些面试环境创造得非常好，基本符合正规面试的要求，有些面试环境却令人难以恭维。好的面试环境当然容易适应，这里不再多言。但我们做事情既要向最好处去努力又要考虑到最坏的情况。所以，你对面试环境的预期一般不要太理想化，将其设想为一个非常正规、环境非常怡人的场所，因为有些面试组织者素质偏低或经验不足，不太注意创造一个良好的环境，假如等待你的面试场所可能是一间狭小而杂乱的办公室，主考官悠闲地叼着烟卷，品着茶，翻着文件或报纸，电话铃声不断，有个办公小姐一边接电话一边与另一个在打印文件的先生聊天，看到这种情况，你可能很失望很厌烦，但是，你一定要平定自己的情绪，不能在表情和动作上表露出来。因为，这并不一定表明考官对应试者不重视，而可能是因为这是他一贯的工作作风或者是因为他经验不足，根本不知道面试环境的作用。你时刻要知道，你是来应试求职的，不是来挑毛病的。要改造现实，首先要适应现实，否则你自己连立足之地都没有还怎样来施展才华呢?只有你争取到任职的机会，工作以后处理好人际关系，发挥出你的聪明才智，你才能一步步地达到自己预定的目标。
　　考官与被试者的相对位置是面试环境的重要构成因素。现实中，可能会出现各种情形，对应试者的心理会有不同的影响。
　　1、审讯式。这种形式突出了考官的地位，居高临下，适合于答辩与问题式面试。这时应试者的心理压力会较大，明显感觉到处于被试的位置。但这种方式最为常见，应试者应做好心理准备，要镇静勇敢，不要望而却步或坐如针毡
　　2、座谈式。这种形式强调主试与被问的平等关系，适合于交谈问题式面试。这时应试者会感觉轻松自在得多，但同时与其他竞争者同台表演免又有一定的压力，这种情况下，应试者一定要注意思维表达的全面性，照顾到方方面面，既要积极表现自己，又不要咄咄逼人，要把竞争性与合作性完美地结合起来。
　　3、会客式。这种方式比较像家常会客，较为亲切。考官的意图是想把被试者的心理压力减到最低限度，使被试者能够自然大方地表现自己。被试者应全力配合这一点，不要拘谨，不要太客套，但也不可放松警惕，不要语气太随便，要注意对考官的尊重。
　　4、公堂式，比较庄严，适合于辩论式、答辩式面式。考官着重对被试自信心、自控力、应变力、逻辑表达力进行测试。被试者要保持平静自若，反应敏捷，理直气壮，给人以震撼力和感染力。
　　5、舞台式，考生在台上，考官观众在台下，适合于演讲、答辩、辩论及其他表演性面试。应试者尽情发挥自己的魅力，注意表演的鼓动性和感染力，给考官和观众以美的享受和力的感觉，此时考官容易被观察的情绪所感染，应试者应努力获取观众的好感和支持。
　　6、会议式，应试者与主考官三分天下，但应试者只占其一，处于考官的“夹击”之中，必须采用“平衡外交”的战术，对考官的两方不能出现厚此薄彼的现象。
　　7、谈判式，主试和被试是横向和对角向的对应关系，彼此地位形式上对等，但实际上被试者处于一个孤立的据点，会产生危机感，因此被试者应注意调适心理波动，掌握好综合平衡。
　　8、宾主会谈式，气氛最为亲切友好，主试和被试者都试图达到一种促膝谈心的效果，但双方都在密切关注着对方的反应，此时被试者应对主试的亲善友好报以积极反应，最重要的是表达出对主试的尊重和信赖，言谈举止要稳重自然，流露出言为心声的诚意。
　　9、乐队指挥型，主试为乐队指挥，被试者必须看清指挥棒的动向和含义，给予正确、积极的回应，同时各个被试者既要突出个人的“艺术”天才，又要表现出良好的合作精神，使整个乐队的演奏和谐而动听。

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