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[随笔作文]初中语文作文怎样写好？

[01-08 14:42:20] 来源：http://www.77xue.com 随笔阅读：8436次

概要：于对附近事物的爱好，不少人自觉多写，并养成了写日记的习惯。同时，在课内作文的教授教养中，我也有意识地激发学生的观察爱好。好比，我布置一篇作文《记本班一位最认识的同学》，要求大家以班里一位同学为描写对象，捉住其外貌特征入行描绘、刻画，望谁观察得细，写得像。而尽大多数学生都能捉住自己所写的人的特征来写。再好比，在上完《景泰蓝的制作》后，我又布置一篇作文《××菜的制作》，从而引发学生观察的爱好。于是乎，学生的爱好被调动了，创作暖情被激发了，纷纷 300字作文写出了切合实际的优秀作品。总之，要想使学生写出好的文章，首先必需让他们练好观察这一基本功。指导学生观察的方法在激发学生的观察爱好的同时，还要指导学生如何观察，怎样往观察。我曾给学生讲过这样一个故事：古代波斯有位珠宝商很会做生意，他在出售金银首饰时，经常盯住顾客的眼睛不放，结果生意非常兴隆。别人想探究其中的奥妙，他却守口如瓶，直到临死前，他才向自己的独生子传授这一诀窍：“盯着对方的眼睛，不，正确地讲，盯着对方瞳孔，瞳孔是不会撒谎的。假如一只

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于对附近事物的爱好，不少人自觉多写，并养成了写日记的习惯。
同时，在课内作文的教授教养中，我也有意识地激发学生的观察爱好。好比，我布置一篇作文《记本班一位最
认识的同学》，要求大家以班里一位同学为描写对象，捉住其外貌特征入行描绘、刻画，望谁观察得细，写得
像。而尽大多数学生都能捉住自己所写的人的特征来写。再好比，在上完《景泰蓝的制作》后，我又布置一篇
作文《××菜的制作》，从而引发学生观察的爱好。于是乎，学生的爱好被调动了，创作暖情被激发了，纷纷

300字作文

写出了切合实际的优秀作品。总之，要想使学生写出好的文章，首先必需让他们练好观察这一基本功。
指导学生观察的方法
在激发学生的观察爱好的同时，还要指导学生如何观察，怎样往观察。
我曾给学生讲过这样一个故事：古代波斯有位珠宝商很会做生意，他在出售金银首饰时，经常盯住顾客的
眼睛不放，结果生意非常兴隆。别人想探究其中的奥妙，他却守口如瓶，直到临死前，他才向自己的独生子传
授这一诀窍：“盯着对方的眼睛，不，正确地讲，盯着对方瞳孔，瞳孔是不会撒谎的。假如一只钻戒的熠熠光
泽使对方瞳孔扩张，您就大胆勇敢地把原价入步三成或更高；假如一条项链没能使对方张大瞳孔，您就立刻更换一
只……总之，盯着对方的瞳孔！”
当然，这个珠宝商传授的生意经，不是我们要学的，但这种捉住买主的外部表情，从而推测其心理变化的
方法却很值得我们往鉴戒。
在观察中，我注重引导学生捉住事物的本质、特征，而不只是“望”。现代文坛名将鲁迅不愧是一位精彩
的观察家。尤其是在观察人物方面他其实是独具慧眼而又细致进微的。他曾说过：“要极俭省地画出一个人的
特点，最好是画他的眼睛。”前不久，我在讲授他的短篇小说《祝福》时，着重分析了鲁迅对祥林嫂的眼睛的作文600字
三次描写。初到鲁家时老是“顺着眼”，表现了她的温和善良；第二次到鲁家时虽还“顺着眼”，但“眼角上
带着泪痕，眼光也没有先前那样精神”，表明她精神上受到过巨大的刺激，极度悲伤；在沦为乞丐之后，祥林
嫂整个人完全与先前不同了：脸上“仿佛是木刻似的”，“只有那眸子间或一轮，还可以表示她是一个活物”
。说明这时的她已濒于死亡，精神麻痹，内心受到极大的摧残。鲁迅恰是捉住主人公祥林嫂的眼睛，通过对比
，写出了人物的悲惨遭遇和内心世界的变化。而后，我布置了一篇作文，让学生通过自己的眼睛往观察，记我
们学校的一位退休工人老袁。这位工人固然几年前就退休了，但负责收发报纸的工作一直承担下来。天天早晨
六点半准时把每封信件送至各班，上午八点又准时把报纸、杂志送到各教研组。除礼拜天外，从未中断过。于
是，有的学生着重描写了他的“那副眼镜”；有的却捉住老袁因左腿有毛病而走路不稳的姿势来写；还有的刻
意在他的衣着上做文章。于是，一位平凡而伟大的普通人从每个学生的笔端跃出，从不同的侧面，不同的角度
。这样，学生就慢慢学会了对附近各种事物的“观察”，而不只是“望”。
当然，我们在夸大学生要注重观察的同时，还要引导他们运用准确的健康的思惟往观察。好比，有的学生作文700字
望到了我们社会现实中的种种腐败现象、不正之风，便以为在作文中联系实际就是揭露阴暗面，让他们发牢骚
。这实在是一种曲解。我跟学生分析，糊口中确实有愚昧落后、勾心斗角，有挫折，也有失败，这些东西不承
认不行。但是必需留意：什么才是我们糊口的主流Ｍ您呱呱落地到现在成为一名重点中学的高中生，是承受
的阳光雨露多，仍是遭受的急风暴雨多？附近的东西是正面的多仍是反面的多？再者，糊口中的不正之风确实
今人痛恨，应该揭露、拷打，但决不能因此而使我们丧失了对糊口的决心信念，让丑恶的东西占据我们的心灵，而
应该让我们的糊口处处都布满阳光。经由我的引导，很多学生熟悉到，通过观察写出的东西一方面是真实的，
发自内心的；另一方面还应是健康的，积极向上的。
因为我留意培养学生的观察能力，很多学
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