让学生走进生活、感悟数学
[10-10 21:44:02] 来源：http://www.77xue.com 数学教学反思 阅读：8508次
概要：新课标下的数学教学只靠传统的粉笔加黑板是无法完成达到要求的。有许多图片、图象需要多媒体展示，许多知识的发生发展过程需要电脑演示。在教学中我们会经常遇到用较多的语言说明一些概念、算理、公式等现象，而且它往往又是教学的重点和难点，借助多媒体辅助教学，可以活化这些现象，而且特别直观、形象，从中不需要教师多言语学生就可以自己感悟到数学知识。教师必须掌握现代化教学手段，才能为学生提供丰富的知识和素材。 数学课堂是常被人认为比较枯燥、乏味、和缺乏激情的，因此，努力创建既宽松、又富有人情味的且便于学生善于思考、乐于探究的课堂环境显得尤为重要。只有当学生体会到数学的乐趣学生才会主动学习和感悟数学，数学教学才能为学生的未来发展服务；才能给我们的所有学生：一双能用数学视角观察世界的眼睛；一双能用数学思维思考世界的头脑；一副为谋国家富强人民幸福的心肠。上一页 [1] [2] [3]
让学生走进生活、感悟数学,标签：高中数学教学反思,六年级数学教学反思,http://www.77xue.com
新课标下的数学教学只靠传统的粉笔加黑板是无法完成达到要求的。有许多图片、图象需要多媒体展示，许多知识的发生发展过程需要电脑演示。在教学中我们会经常遇到用较多的语言说明一些概念、算理、公式等现象，而且它往往又是教学的重点和难点，借助多媒体辅助教学，可以活化这些现象，而且特别直观、形象，从中不需要教师多言语学生就可以自己感悟到数学知识。教师必须掌握现代化教学手段，才能为学生提供丰富的知识和素材。
数学课堂是常被人认为比较枯燥、乏味、和缺乏激情的，因此，努力创建既宽松、又富有人情味的且便于学生善于思考、乐于探究的课堂环境显得尤为重要。只有当学生体会到数学的乐趣学生才会主动学习和感悟数学，数学教学才能为学生的未来发展服务；才能给我们的所有学生：一双能用数学视角观察世界的眼睛；一双能用数学思维思考世界的头脑；一副为谋国家富强人民幸福的心肠。
Tag:数学教学反思，高中数学教学反思,六年级数学教学反思，教学反思 - 数学教学反思
- 上一篇：一年级数学下册《左右》的教学反思
《让学生走进生活、感悟数学》相关文章
- 让学生走进生活、感悟数学
- › 让学生走进生活、感悟数学
- 在百度中搜索相关文章：让学生走进生活、感悟数学
- 在谷歌中搜索相关文章：让学生走进生活、感悟数学
- 在soso中搜索相关文章：让学生走进生活、感悟数学
- 在搜狗中搜索相关文章：让学生走进生活、感悟数学
