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小学英语组下半年学科教研活动计划

[10-10 21:36:44] 来源：http://www.77xue.com 部门工作计划 阅读：8939次

概要：小学英语组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点1、倡导先进的英语课程理念，面向全体学生，关注个性和创造力的发展，为促进学生的可持续发展开展教育。通过高质量的主题教研活动，探讨有效的教学策略，提高教学执行力。2、加大服务和指导农村课改实践的力度。以不同层次的农村学校为调研对象，以农村课堂教学现状和师资现状为调研主题，总结并推广富有农村特色的新课程理念下的教育教学经验。3、加强对青年骨干教师的培养。以课改研修班为载体，通过师徒结对、教学沙龙、案例研讨、技巧交流等形式促进青年骨干教师在理论素养、教学实践、教育科研等方面的全面发展。开设研修班专用博客及班级QQ群，让网络研修成为重要的学习方式。4、深化校本教研指导工作。探索科学、规范的校本教研实施策略，加强教研组制度建设，帮助基层学校创建“学习型”组织。5、以促进学生和教师的共同发展为评价宗旨，深入教学评价改革，特别关注有效的课堂教学评价策略的研究，让学生快乐、自信地走进英语课堂。6、作好地方课程《话说**》

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小学英语组下半年学科教研活动计划

一、本学期教研活动工作重点
1、倡导先进的英语课程理念，面向全体学生，关注个性和创造力的发展，为促进学生的可持续发展开展教育。通过高质量的主题教研活动，探讨有效的教学策略，提高教学执行力。
2、加大服务和指导农村课改实践的力度。以不同层次的农村学校为调研对象，以农村课堂教学现状和师资现状为调研主题，总结并推广富有农村特色的新课程理念下的教育教学经验。
3、加强对青年骨干教师的培养。以课改研修班为载体，通过师徒结对、教学沙龙、案例研讨、技巧交流等形式促进青年骨干教师在理论素养、教学实践、教育科研等方面的全面发展。开设研修班专用博客及班级QQ群，让网络研修成为重要的学习方式。
4、深化校本教研指导工作。探索科学、规范的校本教研实施策略，加强教研组制度建设，帮助基层学校创建“学习型”组织。
5、以促进学生和教师的共同发展为评价宗旨，深入教学评价改革，特别关注有效的课堂教学评价策略的研究，让学生快乐、自信地走进英语课堂。
6、作好地方课程《话说**》的教学实施和研究工作，促进教材的推广和普及。
二、教学调查的内容和方法
通过积极有效的课堂观察、教学研讨、座谈、问卷等方式，及时把握我市小学英语教学动态，切实加强师资队伍建设，促进教学质量的提高。
三、学科教学研究的课题
小学英语“趣味直拼”教学方法的研究
教研活动表

周次日期活动内容地点参加对象
1 8.28～9.3 预备周
2 9.4～9.9 新课程专题培训暨学科教研员工作会议待定各科教研员
3 9.11～9.17 市小学英语教学案例评比教研院有关教师
4 9.18～9.24 组织参加省教学论文、案例评比
组织参加省首届“新生代”课堂展示活动教研院
杭州有关教师
5 9.25～10.1 小学科集体调研洞头、瑞安学科教研员
6 10.2～10.8 国庆节
7 10.9～10.15 小学英语骨干教师研修班活动  研修班学员
8 10.16～10.22 小学科集体调研市直
9 10.23～10.29 地方课程专题网站建设研讨会永嘉实验
小学
10 10.30～11.5 省小学英语教学工作研讨会舟山有关教师
11 11.6～11.12 期中考试
12 11.13～11.19 **市小学农村新课程经验交流会待定
13 11.20～11.26 “趣味直拼”课题组活动市实验小学课题组成员
14 11.27～12.3 校本教研展示活动市瓦市小学
15 12.4～12.10 网上教研活动  骨干教师
16 12.11～12.17 送教下乡瓯海
17 12.18～12.24 2009教师专业发展论坛暨浙江省特级教师协会学术年会市实验小学
18 12.25～12.31 小学英语骨干教师研修班活动  研修班学员
19 1.1～1.7 元旦
20 1.8～1.14 地方课程学生读本修订会市教研院
21 1.15～1.21 “趣味直拼”课题组活动  课题组成员
22 1.22～1.28
23 1.29～2.4
24 2.5～2.11 学期总结

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