高中政治组下半年学科教研活动计划
高中政治组下半年学科教研活动计划
一、本学期教研活动工作重点
1、做好课改培训工作,推进课堂教学改革。积极做好课改准备工作。组织高中政治骨干教师参加省级新课程学科培训。精心组织,缜密安排,组织好市级高中政治新课程学科培训活动。加强对省、市新课程样本校教学调研,切实掌握课改实施情况。通过培训会、学习会、研讨会、座谈会及个别交谈等多种形式,引导教师更新教育教学观念,构建与新课程相适应的高中政治课堂教学模式,扎实推进课堂教学改革。
2、加强校本教研工作,促进教师专业成长。引导教师以“自我反思、同伴互助、专业引领”为基本要素,以教研组、备课组为基本研究单位,通过理论学习,发现和选择教育教学中亟待解决的问题,通过个人探究和集体合作相结合,解决高中课程改革中的问题,并从制度建设、活动形式、研究策略和方法等方面进行有益的探索。
3、改革教学评价制度,树立学生主体意识。加强评价与考试制度改革的探索,关注学生的学业成绩,关注学生的综合素质,关注学生的全面与可持续发展。根据高中政治的学科特点,要把对学生思想政治素质的评价放在突出位置,强调学生既是评价对象又是评价主体,把形成性评价与终结性评价结合起来,采用多种学习评价方式与开放的教学评价方式。开展自主、合作、探究学习的实验,树立学生主体意识,重视培养学生的创新精神和实践能力。
4、研究高考改革动态,加强复习备考指导。召开高考分析会,研究2009年考试大纲,分析考生答题情况,明确高考改革方向,把握高考改革动态。开展高三学生文科综合能力竞赛,促进优秀学生的发展。举办高中政治证书会考复习研讨会,加强对会考复习指导工作,以会考促高考,进一步提高教学质量。
二、教学调查的内容和方法
1、通过集体调研、样本校联系工作、听课、评课、座谈、访谈、讲座、研讨会、问卷调查,组织各类培训、评比、竞赛等活动,切实掌握教学第一线和全市高中政治教师的基本情况。
2、开展工作课题研究和专题性教研活动,收集、整理优秀课例,推广教改优秀成果,促进课堂教学改革。
三、学科教学研究的课题
1、高中政治新课程与课堂教学改革研究。
2、高中政治校本教研制度建设的实践探索。
教研活动表
周次 时间 活动内容 地 点 参加对象
暑假 8月 市高一政治新课程备课活动 另定 全市高一政治
任课教师
1 8.28~9.3 教师报到,学生始业教育
2 9.4~9.10 市直高中政治教研组长会议 市教研院 市直高中政治
教研组长
3 9.11~9.17 各县(市、区)中学政治教研员会议 市教研院 各县(市、区)中学
政治教研员
4 9.18~9.24 高中新课程改革实验集体教学调研 教师教育院附校 市高中教研员
5 9.25~10.1 省高中政治教学论文评比 省教研室 部分市获奖论文作者
6 10.2~10.8 国庆长假
7 10.9~10.15 市06年高考文综政治试题分析暨07年高中政治证书会考复习研讨会 乐清中学 高三政治任课教师
8 10.16~10.22 市高中政治教学设计案例评比 市教研院 有关高中政治教师
9 10.23~10.29 市高中政治青年骨干教师研修班活动 另定 第三届研修班学员
10 10.30~11.5 市高中新课程样本校教学调研 另定 市高中政治教研员
11 11.6~11.12 市高中政治新课程学科教学调研 另定 市高中政治教研员
12 11.13~11.19 期中考试
13 11.20~11.26 高中新课程改革实验集体教学调研 温十五中 市高中教研员
14 11.27~12.3 市直高中政治新课程课堂教学研讨会 另定 市直高一、高二
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