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2017年幼儿园十三班学期班务工作计划

[05-11 15:20:13]   来源:http://www.77xue.com  教师工作计划   阅读:8994
概要:(2)、以保育为主,以教育为辅。新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,这是他们人生的一大转折,他们希望幼儿园像他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特殊的依恋心.。在工作中,我要用爱心、耐心与细心赢得孩子对老师的信任,争取良好的教育效果。(3)、发现孩子们各自的优势,因势利导为幼儿创设温馨、适宜的学习环境。 合.安排本学期各领域的教学,在教学活动中,从幼儿年龄及身心特点出发,力求做到游戏化、童趣化、科学化,使幼儿的综合能力有一定的提高。(4)、加强区域活动和游戏活动的指导,注重个别化教育。(5)、开展丰富多彩的主题活动。《我上幼儿园》、《爬来爬去》、《玩具伙伴》、《雪花飘飘》 《开开心心过新年》。根据幼儿的实际情况www.77xue.com的进行教学活动,使预设活动和生成活动能有机结合。3、发挥环境在教育活动中的作用,引导幼儿在与环境的互动中获得发展。(1)、根据幼儿易模仿、爱玩玩具的特点,我们利用现有空间创设和制作一些动手操作区域,让
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(2)、以保育为主,以教育为辅。

新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,这是他们人生的一大转折,他们希望幼儿园像他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特殊的依恋心.。在工作中,我要用爱心、耐心与细心赢得孩子对老师的信任,争取良好的教育效果。

(3)、发现孩子们各自的优势,因势利导为幼儿创设温馨、适宜的学习环境。

 合.安排本学期各领域的教学,在教学活动中,从幼儿年龄及身心特点出发,力求做到游戏化、童趣化、科学化,使幼儿的综合能力有一定的提高。

(4)、加强区域活动和游戏活动的指导,注重个别化教育。

(5)、开展丰富多彩的主题活动。

《我上幼儿园》、《爬来爬去》、《玩具伙伴》、《雪花飘飘》 

《开开心心过新年》。

根据幼儿的实际情况www.77xue.com的进行教学活动,使预设活动和生成活动能有机结合。

3、发挥环境在教育活动中的作用,引导幼儿在与环境的互动中获得发展。

(1)、根据幼儿易模仿、爱玩玩具的特点,我们利用现有空间创设和制作一些动手操作区域,让孩子们多动手、勤动脑,并在游戏活动中锻炼了手部小肌肉群的活动,促进幼儿全面发展。

(2)、我们还要根据幼儿的兴趣不定期的进行更新环境布置,真正做到以孩子为中心。如:“娃娃家”、“故事角”、“红花栏”、“作品展示区”等活动区域,丰富幼儿的活动内容,并将一些教学内容延伸到这些区域内容中。

(3)、每个月根据主题活动的需要,引导幼儿参与环境创设,更换主题墙,让主题墙成为幼儿们收.和展示自我的平台,发挥环境教育功能。

三、班级卫生安生工作

本班老师将认真做好消毒及保健工作,配合医务室做好各项预防保健工作,在一日生活www.77xue.com的中注重观察幼儿,发现异常及时送医务室处.,并同时与家长取得联系。每月进行两次床单换洗,做到勤曝晒,保持室内空气流通。每天紫外线消毒30分钟,并根据季节与气候变化随时更换垫絮及被絮,确保幼儿身体健康。做好早上幼儿入园时的晨检工作,同时取得家长配合,对幼儿进行简单的安全和自我保护教育。如:不跟陌生人走、不吃陌生人的东西,不将异物塞入口、鼻、耳内。

四、家长工作

家庭教育是幼儿教育的重要组成部分。幼儿园作为专门的幼教机构,应该义不容辞地承担起家教指导的职责,与家长共同担负起教育幼儿的任务。这已经成为世界幼儿教育发展的共同www.77xue.com的..。教师应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的.解`方.#文...-、支持和主动参与,并积极支持和提高家长的教育能力。 
我们班是刚组建的新班级,幼儿全是刚入园的新生,孩子对幼儿园很陌生,不能接受.体生活www.77xue.com的,不易接触,情绪波动很大。家长们看见孩子哭闹,心里特难受。此时,更应该先做好家长工作。积极地工作态度能取得家长的信任,细致周到的服务能博得家长的好评。我们还要及时地把幼儿在.体生活www.77xue.com的中的种种表现告诉家长,让家长了解幼儿在不断地进步,不断地适应幼儿园的生活www.77xue.com的。我们还要与家长多联系,掌握幼儿的心.状态,积极调.教育方式方法,吸引幼儿高高兴兴地上幼儿园。

1、认真做好家园联系本工作,详细记录家长的要求。

2、对每一位孩子进行一次家访,向家长了解孩子在家的情况www.77xue.com的,同时反馈孩子在幼儿园的生活www.77xue.com的学习情况www.77xue.com的。

3、遇特殊情况www.77xue.com的及时向家长汇报或保持联系,对有生病未返园的幼儿坚持电话追踪问候。

4、坚持办好“家长园地”,定期向家长公布孩子在园学习的内容,介绍一些育儿的经验。

5、加强个别访谈。个别交流能增进相互之间的了解,也使家长与老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,及时对症下药。

6、做好“家长开放日”活动,热情接待每一位家长,促进师长间的交流,以提高班级的凝聚力,让更多宝贵的意见在相互交谈中流露给教师,并详细记录家长交待的注意事项,并落到实处。

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