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2017年教师自修反思个人计划

[05-11 15:20:13]   来源:http://www.77xue.com  教师工作计划   阅读:8253
概要:本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高. 教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。 (一) 精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效 1.创设舞台,展示自我 “爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。 2. 趣味游戏,快乐学习 无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。3、以“赛”激趣促学 (二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力 让音乐与生活www.77xue.com的沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活www.77xue.com的中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释
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本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.
   教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。  

(一) 精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效     

1.创设舞台,展示自我  

 “爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。  

2. 趣味游戏,快乐学习  

  无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。
3、以“赛”激趣促学  
 (二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力  

  让音乐与生活www.77xue.com的沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活www.77xue.com的中创造出来的。

  让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。      自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并.用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的.
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