浅谈新课程下信息技术与高中地理教学的兼融性

　　2.2善取他山之石
　　运用信息技术辅助地.教学已有十多年的实践过程,其间积累了不少的成功经验和研究成果,值得我们借鉴。善于借鉴这些经验和成果，可以取长补短, 吸取教训，避免重蹈覆辙,减少重复性的劳动。获取他人经验和研究成果渠道有很多，如上网获取网上信息,通过互联网可以从中国基础教育网、中国教育资源网、中国教育信息网等教育信息网站获取大量的计算机辅助教育信息。如教师常用计算机工具软件的使用方法和技巧、地.电子教案、电子地图、地.CAI课件、地.教育录像带等经验素材和成果。又如浏览学术期刊刊登的文章和电脑光盘杂志，教师亦可以得到相关的材料和信息且受到启迪。

　　2.3不断开拓创新。
　　学生读图、用图的习惯和能力的培养是地.新课程标准的重要内容，运用信息技术.合地图教学和创新地图教学，对新课程改革的实施和深化具有重要的意义。教师要发挥信息技术

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